ประชาชน เราก็จะมีแบบฟอร์ม
อีกแบบหนึ่ง เพื่อไว้กรอกนะคะ กรอกด้วย
ของตัวเองนะคะ เอาล่ะค่ะ เรามาดูอีกแบบหนึ่งดีกว่า
การอะไรคะ แบบกรอกการส่งพัสดุ
คุ้น ๆ ไหมเอ่ย
เราเคยเรียนกันไปแล้ว การส่งพัสดุ
การส่งจดหมายจะมีรูปแบบคล้าย ๆ กันนะ ก็คือ
จะมีชื่อที่อยู่ผู้ส่งนะคะ และชื่อที่อยู่
ของผู้รับนะ ชื่อ ที่อยู่ของผู้รับนะ ก็จะเป็นลักษณะ
แบบนี้นะคะ ซึ่งแบบนี้เราก็เรียกว่าเป็นการ
กรอกแบบรายการเหมือนกันค่ะ เอาล่ะค่ะ มาดูอีกแบบหนึ่งค่ะ
คุณครูปรเมษฐ อันนี้เป็นแบบ
กรอกสมัครอีเมลนะครับ เชื่อว่ารายวิชาคอมพิว
เตอร์นี่ หรือวิทยาการคำนวณนี่ต้อง
ได้กรอก นักเรียนทุกคนต้องมี E-mail หรือ
เพราะฉะนั้นนี่ ลักษณะการกรอกก็จะต้องกรอกแบบรายการ
เช่นเดียวกัน จะต้องบอกชื่อ นามสกุล รวมถึงสิ่ง
ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับตัวเรา เด็ก ๆ ก้ผ่านการ
กรอกมาเป็นที่เรียบร้อยแล้วครูเชื่ออย่างนั้นครับ
ต่อมานะคะ
การกรอกข้อมูลงทะเบียนค่ะ
ข้อมูลลงทะเบียน นักเรียนลองสังเกตนะคะ
เกี่ยวกับการสมัครสมาชิกนะ การ
ที่นักเรียนจะสมัครสมาชิกนะ ในเว็บไซต์
ต่าง ๆ นี่เขาก็จะมีให้กรอกข้อมูลต่าง ๆ นะคะ จะมีให้กรอกตั้งแต่
อีเมลนะคะ รหัส รหัสผ่าน
นะคะ ประเทศ ชื่อ-สกุล
ที่เขาต้องการ นักเรียนสังเกตนะคะ ที่เขาดอกจัน
ไหมเอ่ยที่สีแดง ๆ นั้นคือส่วนที่สำคัญ
ต้องกรอก แล้วที่ไม่มีล่ะ เป็นอย่างไร นักเรียน
จะกรอกก็ได้หรือไม่กรอกก็ได้ อันนี้คือสิ่งที่
เขาได้ตั้งไว้นะ เอาล่ะค่ะ
มาดูคำถามกระตุ้นความคิดกันดีกว่าค่ะ คำถาม
กระตุ้นความคิดค่ะ ถามครูปรเมษฐหน่อยค่ะ
(คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนครับ หนู ๆ เคยกรอกแบบสอบถาม
ใดบ้าง ไหนลองตอบเป็นการแสดงความคิดเห็นนะครับ บอก
กับคุณครูนะ บอกกับคุณครูปลายทางสิ แล้วเดี๋ยว
คุณครูเขาจะรวบรวมว่าหนู ๆ เคยกรอก
ตอบเลย
เก่งมากได้หลายประเภทเลยนะ แสดงว่าที่ครูนำมาเสนอ
ยังน้อยกว่าที่เด็ก ๆ นั้นเคยกรอกอีก บางคนบอกว่า
เคยกรอกแบบรายการในซองผ้าป่า ก็เคยเหมือนกัน
ต้องเขียนบอกจำนวนเงิน ก็ถือว่าเป็นการกรอกเช่นเดียวกัน
นะครับ (คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ
(คุณครูปรเมษฐ) การกรอกแบบรายการที่ชัดเจนถูกต้องนี่ต้องทำอย่างไร
ถามนักเรียนหน่อย ต้องทำอย่างไรจึงจะ
และชัดเจน ไหนลองช่วยแสดงความคิดเห็นสิ
เดี๋ยวคุณครูปลายทางจะรวบรวมแสดงความคิดเห็นนั้น
(คุณครูคณิตา) เด็ก ๆ คงตอบเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ
การกรอกแบบรายการนี่ เดี๋ยวเรามาสรุปกันอีก
ครั้งหนึ่งนะ ว่ามีการกรอกแบบรายการที่ชัดเจน
ถูกต้องนี่เราจะต้องทำอย่างไรใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) มันจึงเป็นที่มาของการที่เรา
จะต้องเรียนในวันนี้นั้นเองนะครับ (คุณครูคณิตา)
เรามาดูจุดประสงค์ของการเรียนรู้กันดีกว่าค่ะ จุดประสงค์
การเรียนรู้ของวันนี้นะคะ อย่างแรกเลยคือนักเรียน
จะต้องบอกหลักการกรอกแบบรายการต่าง ๆ ได้ค่ะ
และกรอกแบบรายการได้ถุกต้องนะคะ
สุดท้าย ก็คือนักเรียนจะต้องเห็นความสำคัญของการกรอก
ที่ถูกต้องได้ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ก็คือสิ่งที่นักเรียนนั้น
จะได้ปฏิบัติในชั่วโมงนี้ อย่างน้อยต้องกรอก
แบบรายการได้ ต้องบอกหลักการของมันได้
และจะต้องทำให้ได้และเห็นความสำคัญของมันนะครับ
เอาล่ะค่ะ เรามาดูการกรอกแบบรายการคืออะไร
ตอบได้ไหม เอ่ย
ลองแสดงความคิดเห็นสิคะ ว่าการกรอก
แบบรายการคืออะไร
คืออะไร นะคะ คุณครูปรเมษฐคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับผม
(คุณครูคณิตา) เดี๋ยวให้คุณครูปรเมษฐนะคะ บอกเด็ก ๆ ค่ะ เกี่ยวกับ
การกรอกแบบรายการคือ (คุณครูปรเมษฐ) การกรอกแบบรายการก็คือ
การเขียนรายละเอียดใช่ไหมลูก
รายการที่แต่ละหน่วยงานนี่เขากำหนดมา
แล้วเราก็เขียนข้อมูลของเราลงไป
นักเรียนมาสมัครเรียนนี่ นักเรียนก็ต้องกรอกรายกา
หน่วยงานนั้นก็คือโรงเรียน นักเรียนไปขอบัตร
ประชาชนใหม่ มีบัตรประจำตัวประชาชน นักเรียนก็ต้อง
กรอกแบบรายการ หน่วยงานนั้นก็คืออำเภอ
นั่นคือการกรอกแบบรายการครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ต่อมาค่ะ
การกรอกแบบรายการนี่จะช่วยให้รายการนี่รับข้อมูล
ต่าง ๆ ได้ครบถ้วนตามความต้องการค่ะ
เพื่อที่จะนำข้อมูลนั้นนี่ไปใช้ในโอกาสต่อไปค่ะ
ต่อมาคั่คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ซึ่ง การที่จะนำข้อมูล
ไปใช้ได้นั่นนะครับ นี่ ก็คือ
นะ หนูนี่คือคนกรอกใช่ไหม ต้องอ่าน
ให้เข้าใจ ถ้าเกิดเราไม่เข้าใจนี่เราก็จะ
กรอกข้อมูลนี่ที่ไม่ถูกต้อง และอีกอย่างหนึ่ง
ต้องใช้ภาษาที่ชัดเจนถูกต้อง
ต้อง เขียนไม่ตรงไปตรงมานี่ ก็จะเกิดปัญหา สำหรับ
ผู้ที่จะอ่านข้อมูลของเรานั่นเองครับ (คุณครูคณิตา) อาจจะทำให้
การกรอกข้อมูลลงไปในหน่วยงานต่าง ๆ ผิดพลาด
ขึ้นได้ใช่ไหมคะ คุณครูปรเมษฐ เด็ก ๆ จะต้องระวังในข้อนี้
ด้วยนะคะ ต่อมาค่ะ การกรอกแบบรายการ
นะคะ แบบรายการที่กรอกแล้วมี
ผลผูกพันทางกฎหมาย ซึ่งผู้กรอกจะต้องร
แบบรายการที่ได้กรอก เช่น สัญญาซื้อขาย สัญญา
ค้ำประกันและอาจมีผลผูกพันต่อ
ทรัพย์สินเงินทองจำนวนมาก สิ่งนี้นะคะ เป็นสิ่งที่
ควรระมัดระวังเป็นอย่างยิิ่งนะคะ เพราะ
มีผลทางกฏหมายนะ
สัญญาต่าง ๆ ใช่ไหมคะ นักเรียน
นะคะ ในการลงลายมือชื่อ หรือการให้ข้อมูล
ส่วนตัวแก่ผู้อื่นด้วยนะคะ ต่อมาค่ะ
เรามาดูหลักการออกแบบรายการกันดีกว่าค่ะ คุณครูปรเมษฐ หลัก
การกรอกแบบรายการนี่มีอะไรบ้าง คะ (คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ครับ
เดี๋ยวไปดูพร้อม ๆ กันเลยนะ 1. นะ เมื่อได้แบบรายการมาแล้ว
จะต้องอ่านสำรวจรายการ สำรวจเพื่ออะไร
เพื่อดูว่ามีข้อมูลใด ที่นักเรียนรู้บ้าง
ก็จะได้กรอกได้ถูกต้องครับ
พอสำรวจเรียบร้อยแล้ว คราวนี้เราก็เขียนข้อมูล
ของเราลงในรายการให้ครบถ้วน หลักการข้อที่ 2
(คุณครูคณิตา) ค่ะ หลังกการข้อที่ 3 ค่ะ นักเรียนนะคะ
สามารถสอบถามเจ้าหน้าที่ได้ค่ะ หากไม่เข้าใจ
การกรอกแบบรายการนะคะ การกรอกแบบรายการนี่ก็จะมี
อยู่หลายส่วนด้วยกัน หากนักเรียนไม่เข้าใจนะคะ
ถามเจ้าหน้าที่ ถามพนักงานที่รู้
และเข้าใจเกี่ยวกับการกรอกแบบรายการนั้นดีกว่า
ไม่อย่างนั้นนี่อาจจะให้เสียเวลานะคะ ต่อมาค่ะ
อ่านทบทวนอีกครั้งหนึ่งค่ะ ว่าแบบกรอกรายการ
ถูกต้องครบถ้วนหรือไม่ ทำไมเราต้องอ่านแบบถูกต้องด้วยคะ
เช่นนั้นถ้าเกิดข้อมูลที่เราลงไปเกิด
ผิดพลาดนี่นะครับ มันจะไม่สามารถแก้ไขได้ เพราะ
เรากรอกไปแล้วก็ถือว่าเป็นความจริงแล้ว ชื่อ นา
(คุณครูคณิตา) สำคัญค่ะ บางคนเขียนหนังสือไม่เป็นตัวนี่
ชื่อนามสกุลก็ไม่ชัดเจน คนที่เขาอ่านรายการของเรานี่
เขาก็ไม่ทราบที่จะตีความได้ คำนี้หมายความว่าอย่างไร
นะ เพราะฉะนั้นเรื่องนี้นี่สำคัญมาก ต้องทบทวนอีกครั้ง
ถ้าผิดพลาดแก้ไขได้นะลูก
แต่หากเข้าสู่ระบบแล้วนี่ ก็จะเป็น
เรื่องที่ยุ่งยากใช่ไหมคะ เราต้องเขียนคำร้องเพื่อเปลี่ยนแปลง
เกี่ยวกับชื่อ สกุลที่เขาเขียนผิด นะคะ
หรือว่าเราอาจจะเขียนแล้วพนักงานอ่าน
ไม่ออกนะคะ ไม่สามารถที่จะแกะลายลักษณ์อักษร
นะคะ อันนี้ก็คือจะต้องระวังไว้ เอาล่ะค่ะ ต่อมาค่ะ
เรามาดูข้อนี้นะคะ ข้อนี้สำคัญมากเลยนะคะ นักเรียน
เมื่อกรอกข้อมูลสำคัญผิดพลาดให้นักเรียนทำอย้างไร
เงิน ให้นักเรียนทำอย่างไร ให้นักเรียน
ขีดฆ่าแล้วเซ็นชื่อกำกับค่ะ อันนี้
นี่คือส่วนสำคัญนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) เดี๋ยวเล่าให้ฟัง
มีอยู่ครั้งหนึ่ง ครูนี่เขียน
จำนวนของเกรดนี่นักเรียนผิดไปนะ
ความจริงครูจะเขียนเกรด 4 นี่ แต่ครูไปเกรด 3
มีโอกาสแก้ไขไหมนักเรียน
มันอยู่ในระดับ 4 นี่ แต่ครูใส่ไปเกรด 3
วิธีการก็คือวิธีการขีดฆ่า
เช่น ครูคณิตาจะไปถอนเงิน เป็นปากกาหรือยัง
(คุณครูคณิตา) เป็นแล้วค่ะ เชียนได้เลยค่ะ
จะถอนเงินจำนวน 1,000 บาท
อาราบิกใช่ไหม (คุณครูคณิตา) ค่ะ
(คุณครูคณิตา) 1,000
(คุณครูปรเมษฐ) แต่ว่าเขียนผิด ใส่ 0 เกิน
จุลภาคก็ผิด ทำอย่างไร (คุณครูคณิตา)
ขีดฆ่า เท่าไรนะ ถอนเท่าไรนะ
(คุณครูคณิตา) ถอน 1,000 ค่ะ ในบัญชีครูมี
เท่านี้ล่ะค่ะ ถ้าถอน 10,000 ก้ไม่มีให้
ก็เซ็นชื่อกำกับ
ครูหรือเปล่าคะ คุณครูปรเมษฐ
(คุณครูคณิตา) อ๋อ เอาล่ะค่ะ นี่ก็เป็นลักษณะตัวอย่างนะคะ
หากนักเรียนเขียนผิดนะคะ ก็ให้ขีดแล้ว
เซ็นชื่อกำกับนะคะ ถ้าเป็นชื่อสกุลนี่ ก็สามารถขีดชื่อ
ขีดแล้วก็เซนชื่อกำกับได้เหมือนกัน
เป็นชื่อสกุลของตัวเองที่ถูกต้องนะคะ เอาล่ะค่ะ
ต่อมาค่ะ เขียนด้วยลายมือที่อ่านง่าย
ทำไมเราต้องเขียนด้วยรายมือที่อ่านง่ายคะ
เน้นย้ำแล้ว ถ้าเราเขียนหนังสือไม่เป็นตัว หรือเขียน
จนคนอื่นอ่านไม่ออกนี่ 1. ผิดมารยาทในการเขียน 2.
ข้อมูลเราผิดพลาดไป หนูจะไม่มีสิทธิ์ไปโวยวายเ
ไปว่าเขาได้เลย เพราะว่าเราเขียนหนังสือแบบไม่ชัดเจน
ผู้ที่อ่านแบบรายการเขาก็กรอกแบบที่เราเขียนไป
นะครับ เพราะฉะนั้น สำคัญมาก ต้องเขียนด้วยลายมือ
ที่สวยงาม ไม่ใช่แค่อ่านง่ายอย่างเดียว (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ
เรามาดูข้อต่อมาค่ะ นี่ก็เป็นส่วนสำคัญค่ะ
จะต้องกรอกข้อมูลที่เป็นความจริงค่ะ
อายุ อย่างเช่น นักเรียนอายุ
12 ปี ใช่ไหมคะ นักเรียนอาจจะไปกรอกว่า
นักเรียนอายุ 15 ปีนี่ ก็ถือว่าเป็นการกรอกข้อมูลที่
เป็นจริงหรือเปล่าคะ ถือว่าเป็นการกรอกข้อมูล
ที่ไม่เป็นจริง นั่นก็คือให้ข้อมูลที่เป็นเท็จนั่นเองนะคะ
อาจจะก่อให้เกิดความเสียหายต่อหน่วยงาน
ส่งผลกระทบต่อตนเองได้นะคะ ต่อมาค่ะ
ข้อที่ 8 ค่ะ คืออะไร คุณครูปรเมษฐ
(คุณครูปรเมษฐ) นี่สำคัญนะคะ เราจะต้องไม่ทำให้แบบรายการนี่เกิด
ความชำรุดเสียหายนะครับ เพราะว่าถ้าเกิดความช
ไปแล้วนี่ มันก็จะเป็นการที่ผู้ที่เขาจะต้องอ่านรายการของเรานี่
จะต้องอ่านรายการของเรานี่ดูไม่เรียบร้อย
ดูไม่สะอาด มันเป็นมารยาทในการทำแบบรายการ
เช่นเดียวกันมารยาทในการเขียน เพราะฉะนั้น
เราต้องการให้เขาปฏิบัติกับเราอย่างไร เราก็ปฏิบัติ
อย่างนั้นเช่นเดียวกันนะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ
งงไหมเอ่ย เมื่อกี้คุณครูบอกว่าหากกรอกแบบรายการผิด
ให้ขัดฆ่า แล้วเซ็นชื่อ
ทำไมข้อ 8 เขียนว่า ไม่ทำให้แบบ
รายการเสียหาย เช่น ยับ
หรือมีรอยขีดฆ่า ทำไมเอ่ย
นักเรียนคะ ในส่วนของข้อที่ 5 นั้น
ใช้เฉพาะเวลาที่มันจำเป็นจริง ๆ เช่น มี
การ มีแบบกรอกรายการแค่แผ่นเดียว
เท่านั้น เราจะต้องใช้แผ่นนั้นในการส่งข้อมูล
ให้เจ้าหน้าที่ นักเรียนสามารถที่จะขีดฆ
แต่ถ้าแบบกรอกรายการมีหลาย ๆ แผ่น ก็
สามารถที่จะเปลี่ยนแผ่นใหม่ได้นะคะ เอาล่ะค่ะ
เรามาดูข้อแนะนำในการกรอกแบบรายการกัน
ดีกว่าค่ะ การกรอกแบบรายการนี่มันจะต้องมี
ข้อแนะนำด้วยใช่ไหมคะ ครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่แล้วครับ (คุณครูคณิตา) ไป
กันดีกว่า ข้อแรกค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นะครับ นักเรียนจะต้องกรอก
กรอกด้วยความเข้าใจนะ ก่อนที่จะกรอกบอกแล้ว
ต้องอ่านให้เข้าใจเสียก่อน ถ้าไม่เข้าใจนี่
มันก็จะเกิดการผิดพลาดในการกรอกแบบรายการได้นั่นเอง
ครับ (คุณครูคณิตา) ต่อมาค่ะ กรอกข้อความ
ที่เป็นจริงค่ะ ไม่กรอกข้อความที่เป็นเท็จ เพราะอาจ
มีผลเสียหายต่อผู้กรอกแบบรายการภายหลัง
เหมือนที่คุณครูได้พูดไว้ข้างต้นนะ
แบบรายการเราจะต้องใช้ข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริงเท่านั้นนะคะ
ต่อมาค่ะ ข้อที่ 3 ค่ะ คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ดูช่อง
รายการและกรอกให้ครบถ้วนนะครับ ช่องว่างที่
เราไม่ได้กรอกนะ ข้อความจะต้องขีดเส้นได้เต็มช่อง
เพราะอาจมีผู้มากรอกข้อความเพิ่มเติม
นี่เป็นผลกระทบเสียหายนะเด็ก ๆ เพราะฉะนั้น หนูต้องดู
ให้ดีนะครับ การที่จะกรอกนี่ 1. กรอกด้วย
ด้วยความเข้าใจ 2. กรอกด้วยข้อความที่เป็นจริง
3 ข้อแล้ว (คุณครูคณิตา) 3 ข้อแล้วนะคะ มาดูข้อที่ 4 ค่ะ
กรอกข้อความด้วยตนเองค่ะ ไม่ควรให้ผู้อื่นกรอก
แบบรายการแทน ยกเว้นในกรณีที่จำเป็น
เช่น ไม่อยู่ในสภาพที่จะเขียน
หนังสือได้ค่ะ ไม่อยู่ในสภาพที่ไม่สามารถเขียน
อาจจะเป็นแบบไหนคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ป่วย
นะ แขนขาไม่พร้อมนี่ก็เขียนหนังสือไม่ได้นะ
ยกกรณีนี้มาคุยกันหน่อยเด็ก ๆ ครับ
สมมติว่าเราอ่านหนังสือไม่แตก อ่านหนังสือไม่ออก
นี่นะ แล้วก็มีเอกสารมาเป็นใบสัญญา
กู้เงิน ถ้าเด็ก ๆ ไม่ได้อ่านรายละเอีย
อ่านรายละเอียดไม่เข้าใจแล้วกรอก
เซนชื่อกำกับไปแล้วนี่ คนนั้นสามารถ
นำเอกสารที่นักเรียนเซ็นชื่อนี่ไปกู้เงินได้เลยนะ
ถ้าพร้อมหลักฐานทุกสิ่งทุกอย่าง
จะต้องกรอกด้วยตัวเอง อ่านด้วยตัวเองใช่ไหมครับ ครูคณิตา
(คุณครูคณิตา) ใช่แล้วค่ะ นี่ก็คือเป็นสิ่งที่สำคัญ
นักเรียนจะต้องระมัดระวังเป็นอย่างมากเลยนะคะ
มีข่าวมากมายใช่ไหมคะ ที่ให้คนแก่
ผู้สูงอายุต่าง ๆ เซ็นชื่อแล้วไปกรอกได้เอง แล้วก็
สัญญาทวงหนี้ก็ตามมาก็กลายเป็นความ
เดือดร้อนนะคะ นี่ก็คือสิ่งที่เราจะต้องเรียนรู้
และก็นำไปปฏิบัตินะเกี่ยวกับความรอบคอบ
เอาล่ะค่ะ ต่อมาค่ะ ตรวจทานทุกครั้ง
แบบรายการหรือลงนามในเอกสาร
ทำไมเราจะต้องตรวจทานด้วยคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)
ที่ถูกต้องครับ หากข้อมูลผิดพลาดเหมือน
ถ้าข้อมูลผิดพลาดไป เราลงนามกำกับ
จบเลยนะครับ เด็ก ๆ ไม่สามารถแก้ไขได้ เพราะเรา
อนุมัติยินยอมเป็นที่เรียบร้อย ก่อนที่จะลงนาม
หรือเซ็นชื่อกำกับ จะต้องอ่านให้
ครบถ้วนอีกครั้งหนึ่งเข้าใจนะ (คุณครูคณิตา)
คิดว่าหมดหรือยังเอ่ย คิดว่าหมดหรือยังคะ
ยังมีอีกค่ะ เรามาดูค่ะ ข้อที่ 6
นะคะ นักเรียนคะ ส่วนนี้ก็เป็นส่วนสำคัญนะคะ
แนบเอกสารประกอบแบบรายการตามที่หน่วยงานนั้น ๆ ระบุ
เช่น สำเนาทะเบียนบ้าน
สำเนาบัตรประจำตัวประชาชน นี่คือส่วน
สำคัญนะ (คุณครูปรเมษฐ) มาเปล่า ๆ ไหม แบบสำเนามา
แล้วส่งได้เลยไหม (คุณครูคณิตา) ไม่ได้ค่ะ จะต้องทำอย่างไรก่อนคะ
เซนชื่อรับรองค่ะ ว่า
สำเนาที่เรานำมาส่งนี่เป็นสำเนาทะเบียนบ้าน
ที่ถูกต้องนะคะ เป็นสำเนาบัตรประชาชนที่
ถูกต้องนะ (คุณครูปรเมษฐ) เขียนว่า สำเนาถูกต้อง
คณิตา สำเนาถูกต้อง เซนชื่อคณิตา
กำกับอีกครั้งหนึ่งนะ และบางคนนี่จะให้ละเอียด
ไม่สามารถนำไปใช้ในงานอื่นได้ สมมติครูคณิตาจะใช้ใน
มอบตัวตัวเองเป็นนักเรียนก็จะเขียนว่า ใช้ในการ
มอบตัวนักเรียนเท่านั้น เอกสารใบนี้
จะทำอื่นไม่ได้แล้ว (คุณครูคณิตา) ใช่แล้วค่ะ
เขาเรียกว่าเป็นการดเซฟตัวเองค่ะ เรียกว่า
รักษาความปลอดภัยนะ ในส่วน
ที่จะป้องกันไม่ให้ข้อมูลของเรานี่
รั่วไหล หรือนำข้อมูลบุคคลภายนอกอื่น ๆ นี่
นำข้อมูลของเรานี่ไปก่ออาชญากรรม หรือ
อาจจะสร้างความเดือดร้อนของเรากับผู้อื่นได้ค่ะ
ให้ดีนะคะ นักเรียน เอาล่ะค่ะ เรามาดู
ข้อความระวังค่ะ ข้อควรระวังนะคะ ในการ
กรอกแบบรายการ มีอะไรบ้าง คะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)
นักเรียนจำที่คุณครูบอกได้ไหมครับ ว่าการ
ที่จะลงนามนี่ ข้อมูลจะต้องถูกต้อง
ครบถ้วน ถ้าข้อมูลยังไม่ครบถ้วนนี่
ห้ามลงนามเด็ดขาดนะครับ เพราะมันมีผลทางกฎหมาย
มันสามารถที่จะย้อนกลับมาทำร้ายเราได้อีก เมื่อ
นั้นมันผิดพลาดไป อย่างเช่น จำนวนเงินเป็นต้น
หรือสัญญาการกู้ยืมเงินนี่ยิ่งต้องอ่านให้ดีเลย
ห้ามลงนามก่อน ดูข้อมูลให้ถูกต้อง
ชัดเจนก่อน แล้วจึงลงนามกำกับเข้าใจนะ
(คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ ถึงเวลาที่นักเรียน
ทุกคนรอคอยค่ะ ให้นักเรียนนะคะ ทำ
ใบงานเรื่อง การกรอกแบบรายการค่ะ ใบงาน
ของนักเรียนอยู่ไหนคะ อยู่ไหนเอ่ย
คุณครูปลายทางคะ ตรวจสอบนักเรียนด้วยนะคะ
ว่านักเรียนมีใบงานครบหรือเปล่านะคะ หากนักเรียน
คนใดไม่มีนะคะ ก็สามารถ ที่จะเขียนลงในสมุด
นักเรียนได้นะคะ ว่านักเรียนเขียนได้ถูกต้องหรือเปล่า
ที่พบขณะกรอกแบบรายการมีอะไรบ้าง นักเรียนแก้
เอาล่ะค่ะ นักเรียนคง
(คุณครูคณิตา) หมดเวลาค่ะ นักเรียน
กรอกแบบรายการได้เสร็จ
เรียบร้อยแล้วหรือยังเอ่ย
เด็ก ๆ เลยนะ ที่การกรอกแบบรายการบางครั้ง
เอาล่ะค่ะ มาถึงช่วงเวลา สรุปบทเรียน
เขียนองค์ความรู้ค่ะ คุณครูปรเมษฐคะ
เดี๋ยวเราจะมาถามมนักเรียนดีกว่านะคะ ว่า เรา
ที่จะไปเรียกร้องได้ เพราะฉะนั้น บางสิ่งก็จะ
ปัญหานั้นอย่างไร นักเรียนคะ นักเรียนพบปัญหา
หรือเจอปัญหาในขณะที่ได้กรอกแบบรายการอะไร
บ้างหรือเปล่าคะ ตอบคุณครูปลายทางได้เลยค่ะ
คุณครูปลายทางจะช่วยหนูนะ
ตอบเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ คุณครูปรเมษฐคะ
ขณะที่คุณครูปรเมษฐได้กรอกแบบรายการนี่ คุณครูปรเมษฐ
มักเจอปัญหาอะไรบ้าง คะ (คุณครูปรเมษฐ) ก็เช่นเดียวกับเด็ก ๆ เลย
อาจจะตัวอักษรมาไม่ครบ ทำให้เราไม่รู้
ข้อมูลของเราไม่ชัดเจนพอ ข้อมูลของเราไม่
ครบถ้วนนี่ เราอาจจะกรอกผิด ก็อย่าง
ที่บอก ถ้ากรอกผิดไป ข้อมูลผิดพลาด เราก็ไม่สามารถ
เราอาจจะพบได้ แต่มันไม่ใช่ปัญหาลูก
เกิดอุปสรรค หลายครั้งอ่านแล้วไม่เข้าใจ
อ่านแล้วยังไม่เข้าใจ อย่างเช่น ใบฝากเงินเมื่อสักครู่นี่
เชื่อว่าหลายคนยังงงอยู่ แต่ไม่เป็นไรครับ
เมื่อเราเรียนการกรอกแบบ
เดี๋ยวท่านจะบอกนะ ปัญหาข้อที่ 2
ก็บางครั้งแบบรายการที่เราได้มานั้นน่ะ
อาจจะ ข้อมูลอาจจะผิดพลาด หรือ
เพิ่มเติมได้นะคะ
บางทีถามมาจะไม่มีช่องให้ตอบนี่ อันนี้ก็เป็นส่วนหนึ่ง
ที่เป็นปัญหา (คุณครูคณิตา) เขาเรียกว่า "แบบกรอกรายการที่
ไม่สมบูรณ์ใช่ไหมคะ คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ
เพราะเราจะต้องพบ ต้องเจอในชีวิตประจำวัน
ทุกปัญหาต้องมีทางออก เด็ก ๆ จำคุณครูไว้นะ
(คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ เดี๋ยวเรามาดูคำถามต่อไปกันดีกว่านะคะ
การกรอกแบบรายการมีความสำคัญอย่างไร ใน
เพราะฉะนั้นนี่ การกรอกแบบรายการเป็นส่วนหนึ่งใน
จะต้องสำคัญกับเราใช่ไหมคะ เอาล่ะค่ะ
นักเรียนคะ ตอบได้เลยค่ะ มีความสำคัญ
อย่างไรนะ คุณครูปลายทางคะ สามารถแสดงความคิดเห
ก่อนที่จะกรอกข้อมูลลงไป หรือ
คุณครูปรเมษฐคะ คุณครูปรเมษฐคิดว่า
การกรอกแบบรายการนี่มีความสำคัญอย่างไรคะ (คุณครูปรเมษฐ)
มีความสำคัญอย่างแน่นอนครับ เด็ก ๆ เพราะอะไรครับ
(คุณครูคณิตา) ค่ะ เอาล่ะค่ะ นักเรียนหลายคนอาจจะเข้าใจ
ไม่ว่าจะเป็นการทำอะไรก็แล้วแต่ที่เกี่ยวข้อง
กับหน่วยงาน หรือแม้กระทั่งใน Gmail, Email ใน
Facebook ของหนูนั้นน่ะ
บุพบทครับ นักเรียน เป็น
ชีวิตเลยก็ว่าได้ การที่เราจะทำให้
กรอกแบบรายการนั้นประสบความสำเร็จ หรือการที่จะทำให้แบบรายการ
นั้นประสบความสำเร็จนั้น
เรียนอย่างสนุกสนานค่ะ ทำให้นักเรียนเข้าใจได้
ลงนามกำกับว่าข้อมูลนี้เป็นอย่างนี้อย่างนั้น
นะครับ เป็นสิ่งสำคัญที่หนูต้องศึกษา เพราะว่า
เรานั้นพบเจอในชีวิตประจำวันอยู่แล้
หนูจะมีความสุขกับการเรียนมาก สิ่งที่ต้องเตรียมมีอะไรครับ (คุณครูคณิตา)
เพิ่มเติมมากขึ้นแล้วนะคะ เกี่ยวกับการกรอกแบบรายการ
ครั้งหน้าค่ะ บทเรียนครั้งต่อไป
เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องอะไรคะ ครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) เรียนเกี่ยว
ดาวน์โหลดข้อมูลได้ที่ นี่เลยครับ เด็ก ๆ
อย่างไรนั้น ครูอยากให้หนูไปศึกษาก่อน
เพราะว่าการที่จะมาเรียนในห้องนี่ ถ้าเราเข้าใจบริบท
ของเรื่องที่จะเรียน มันจะเรียนเป็นอย่างไรครับ ครู
และมีความสามารถในการเรียนครับ ที่นี้จบแล้วกับ
ง่ายขึ้นค่ะ (คุณครูคณิตา) แต่ถ้าเกิดหนูเห็นบนกระดาน
เป็นคำบุพบทแล้วเราก็จำไว้พรุ่งนี้เป็นคำบุพบท
นี่ หนูจะไม่ได้อะไร แต่ถ้าไปศึกษาก่อนนี่
ขอลาไปก่อนนะคะ เดี๋ยวเจอกันในบทเรียนครั้ง
ต้องเตรียมค่ะ คือ 1. ใบความรู้ เรื่อง
คำบุพบทค่ะ 2. ใบงานเรื่อง คำบุพบท
น่าจดจำค่ะ สามารถดาวน์โหลดได้ที่ไหนคะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)
ไปดาวน์โหลดมาหรือเด็ก ๆ มีอยู่แล้วน่ะ
คุณครูปลายทางทำไว้ให้นะครับ ไปศึกษาเพิ่มเติม
ศึกษาเพิ่มนะ เพื่อที่เราจะได้เก่ง
กรอกแบบรายการนะครับ นักเรียนต้อง
ใช้ในชีวิตประจำวัน ก็ฝากนะ ทำให้ถูกต้องนะครับ
เราทั้ง 2 คนเป็นอย่างไรครูคณิตา (คุณครูคณิตา) เราทั้ง 2 คน
ต่อไปค่ะ สำหรับวันนี้สวัสดีค่ะ
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดีครับ
[เสียงดนตรี]
พบกับคุณครูคณิตาและคุณครูปรเมษฐ รายิอ
ครูจะพานักเรียนไปฝึกสมองประลองปัญญานะครับ
-
นักเรียนคะ นักเรียนทราบไหมคะ ว่ากรอก
และนักเรียนนี่เคยกรอกแบบรายการบ้างหรือเปล่า
(คุณครูคณิตา) สวัสดีคุณครูปลาย
ทาง และนักเรียนปลายทางทุกคนค่ะ วันนี้
เรื่องการกรอกแบบรายการนี่ หนู ๆ นี่คุ้นชิน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ค่ะ วันนี้
เรามาเจอกับนักเรียนอีกแล้วใช่ไหมคะ
คุณครูปรเมษฐคะ วันนี้เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่อ
คุ้นเคยไหมเอ่ย เป็นการกรอกใบฝากถอนเงิน
ในการกรอกนะ เป็นเรื่องอะไรน่ะ
(คุณครูคณิตา) เป็นเรื่องเกี่ยวกับการกรอก
แบบรายการค่ะ เดี๋ยวเราไปดูกันเลยดีกว่าค่ะ
ของธนาคารออมสินะ ธนาคารออมสินก็สนับสนุน
แบบรายการคืออะไร
ตอบคุณครูปลายทางได้เลยนะคะ นักเรียนคิดว่าการกรอกแบบ
รายการ คืออะไร มีลักษณะแบบไหน
เด็ก ๆ จะได้อะไรกลับมาด้วยครับ คลัง
ตอบคุณครูปลายทางแล้วหรือยังคะ
คุณครูปรเมษฐคะ วันนี้เรามีตัวอย่างมาให้
นักเรียนได้รับชมกันไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) วันนี้ครูมีนะครับ
ฝากไว้ อันนี้เป็นใบฝากใช่ไหม (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ ใบฝาก
กันดี แต่อาจจะไม่คุ้นกับคำนี้ แต่ทุกคน
ผ่านมาหมดแล้ว แล้วก็ต้องทำได้ด้วย (คุณครูคณิตา) เดี๋ยวเรามาดูตัวอย่างกันดีกว่าค่ะ
เลยดีกว่าค่ะ ตัวอย่างแรกนะคะ นักเรียน
(คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ห้ามเอาอย่างนะ เด็ก ๆ
ในธนาคารนะคะ นี่เป็นธนาคารของ
มันจะมีลักษณะของใบฝาก - ถอนเงินนะ มีจะมี
หลายธนาคารก็จะมีหลายแบบนะคะ
ก็ถือว่าเป็นลักษณะการเพิ่มยอดเงินใน
ให้เด็ก ๆ ได้รู้จักการออมใช่ไหมครับ
การออมนี่ถือเป็นสิ่งสำคัญ ตอนที่ครูเป็นเด็ก ๆ นั้น
ครูชอบไปฝากเงินมาเลย เพราะว่าหลังฝากเงินนี่
กรอกคำขอมีบัตร หรือเปลี่ยนบัตรประจำตัว
ออมสินกลับมาด้วยเป็นการส่งเสริมการออม การออม
ถือเป็นคุณธรรมที่ดีของเด็กไทยทุกคนนะครับ
เราต้องรู้จักเก็บหอมรอมริบนะคะ อ
เราทำบัตรประชาชนตั้งแต่อายุเท่าไร
และก็ใบถอนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แต่สำหรับผมจะคุ้นครับ
เอาฝากออกเหลือแค่ถอน ตอนนี้
ก็ 0 0 หมดแล้ว ถอนออกมาหมดแล้ว (คุณครูคณิตา) ุ
(คุณครูคณิตา) อันที่จริงนะคะ การกรอกข้อมูลที่เป็นส่วนตัว
ใช้ใบนี้เท่านั้น อย่าไปใช้ใบนั้นไม่ดีลูก
เอาไปถอนเพื่อว่าเป็นการต่อใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ (คุณครูคณิตา)
ก็คือเป็นการลงทุนเพิ่มเติมนะคะ
ช่วยดูแล้วก็ช่วยดูตรวจสอบในการ
บัญชีนะ เป็นรูปแบบการเขาเรียกว่าเป็นรูปแบบ
การประหยัดใช่ไหมคะ เป็นการเก็บหอมรอมริบอีกรูปแบบหนึ่ง
นะคะ เอาล่ะค่ะ เรามาดูรูปแบบอักแบบหนึ่งกันดีกว่
ของตัวเองนะคะ เอาล่ะค่ะ เรามาดูอีกแบบหนึ่งดีกว่าองตัวเองนะคะ เอาล่ะค่ะ เรามาดูอีกแบบหนึ่งดีกว่า
ประชาชน นักเรียนมีบัตรประชาชน
กันแล้วหรือยังคะ มีกันแล้วหรือยังเอ่ย
(คุณครูปรเมษฐ) ต้องมีสิ ไม่มีนี่ยุ่งเลยนะเด็ก ๆ เพรา
การส่งจดหมายจะมีรูปแบบคล้าย ๆ กันนะ ก็คือ
7 ปีนะ 7 ปีบริบูรณ์เราก็จะทำบัตรกันแล้ว
ทุกคนก็จะมีบัตรประชาชนใช่ไหม (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น
ต้องผ่านใบนี้มาเช่นเดียวกัน อันนี้กรอกเอ
กรอกแบบรายการเหมือนกันค่ะ เอาล่ะค่ะ มาดูอีกแบบหนึ่งค่ะ
เราจะต้องกรอกเองนะคะ แต่ว่าอาจจะมี
หลายคนนะคะ นักเรียนก็อาจจะไม่คุ้นชิน
กับการกรอกในลักษณะแบบนี้ อาจจะให้คุณพ่อคุณ
ได้กรอก นักเรียนทุกคนต้องมี E-mail หรือ
กรอกนะ แต่ว่าหากอายุครบ 15 แล้ว
เราก็จะต้องไปเปลี่ยนบัตรประชาชน เราก็จะมีแบบฟอร์ม
อีกแบบหนึ่ง เพื่อไว้กรอกนะคะ กรอกด้วย
กรอกมาเป็นที่เรียบร้อยแล้วครูเชื่ออย่างนั้นครับ
การอะไรคะ แบบกรอกการส่งพัสดุ
คุ้น ๆ ไหมเอ่ย
เราเคยเรียนกันไปแล้ว การส่งพัสดุ
เกี่ยวกับการสมัครสมาชิกนะ การ
จะมีชื่อที่อยู่ผู้ส่งนะคะ และชื่อที่อยู่
ของผู้รับนะ ชื่อ ที่อยู่ของผู้รับนะ ก็จะเป็นลักษณะ
แบบนี้นะคะ ซึ่งแบบนี้เราก็เรียกว่าเป็นการ
นะคะ ประเทศ ชื่อ-สกุล
คุณครูปรเมษฐ อันนี้เป็นแบบ
กรอกสมัครอีเมลนะครับ เชื่อว่ารายวิชาคอมพิว
จะกรอกก็ได้หรือไม่กรอกก็ได้ อันนี้คือสิ่งที่
เพราะฉะนั้นนี่ ลักษณะการกรอกก็จะต้องกรอกแบบรายการ
เช่นเดียวกัน จะต้องบอกชื่อ นามสกุล รวมถึงสิ่ง
ต่าง ๆ ที่เกี่ญวข้องกับตัวเรา เด็ก ๆ ก้ผ่านการ
(คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนครับ หนู ๆ เคยกรอกแบบสอบถาม
ต่อมาascvzนะคะ
การกรอกข้อมูลทะเบียนค่ะ
ข้อมูลลงทะเบียน นักเรียนลองสังเกตนะคะ
ตอบเลย
ที่นักเรียนจะสมัครสมาชิกนะ ในเว็บไซต์
ต่าง ๆ นี่เขาก็จะมีให้กรอกข้อมูลต่าง ๆ นะคะ จะมีให้กรอกตั้งแต่
อีเมลนะคะ รหัส รหัสผ่าน
ต้องเขียนบอกจำนวนเงิน ก็ถือว่าเป็นการกรอกเช่นเดียวกัน
ที่เขาต้องการ นักเรียนสังเกตนะคะ ที่เขาดอกจัน
ไหมเอ่ยที่สีแดง ๆ นั้นคือส่วนที่สำคัญ
ต้องกรอก แล้วที่ไม่มีล่ะ เป็นอย่างไร นักเรียน
และชัดเจน ไหนลองช่วยแสดงความคิดเห็นสิ
เขาได้ตั้งไว้นะ เอาล่ะค่ะ
มาดูคำถามกระตุ้นความคิดกันดีกว่าค่ะ คำถาม
กระตุ้นความคิดค่ะ ถามครูปรเมษฐหน่อยค่ะ
การกรอกแบบรายการนี่ เดี๋ยวเรามาสรุปกันอีก
ใดบ้าง ไหนลองตอบเป็นการแสดงความคิดเห็นนะครับ บอก
กับคุณครูนะ บอกกับคุณครูปลายทางสิ แล้วเดี๋ยว
คุณครูเขาจะรวบรวมว่าหนู ๆ เคยกรอก
เรามาดูจุดประสงค์ของการเรียนรู้กันดีกว่าค่ะ จุดประสงค์
เก่งมากได้หลายประเภทเลยนะ แสดงว่าที่ครูนำมาเสนอ
ยังน้อยกว่าที่เด็ก ๆ นั้นเคยกรอกอีก บางคนบอกว่า
เคยกรอกแบบรายการในซองผ้าป่า ก็เคยเหมือนกัน
สุดท้าย ก็คือนักเรียนจะต้องเห็นความสำคัญของการกรอก
นะครับ (คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ
(คุณครูปรเมษฐ) การกรอกแบบรายการที่ชัดเจนถูกต้องนี่ต้องทำอย่างไร
ถามนักเรียนหน่อย ต้องทำอย่างไรจึงจะ
และจะต้องทำให้ได้และเห็นความสำคัญของมันนะครับ
เดี๋ยวคุณครูปลายทางจะรวบรวมแสดงความคิดเห็นนั้น
(คุณครูคณิตา) เด็ก ๆ คงตอบเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ
แบบรายการคืออะไร
ครั้งหนึ่งนะ ว่ามีการกรอกแบบรายการที่ชัดเจน
ถูกต้องนี่เราจะต้องทำอย่างไรใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) มันจึงเป็นที่มาของการที่เรา
จะต้องเรียนในวันนี้นั้นเองนะครับ (คุณครูคณิตา)
การเขียนรายละเอียดใช่ไหมลูก
การเรียนรู้ของวันนี้นะคะ อย่างแรกเลยคือนักเรียน
จะต้องบอกหลักการกรอกแบบรายการต่าง ๆ ได้ค่ะ
และกรอกแบบรายการได้ถุกต้องนะคะ
หน่วยงานนั้นก็คือโรงเรียน นักเรียนไปขอบัตร
ที่ถูกต้องได้ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ก็คือสิ่งที่นักเรียนนั้น
จะได้ปฏิบัติในชั่วโมงนี้ อย่างน้อยต้องกรอก
แบบรายการได้ ต้องบอกหลักการของมันได้
การกรอกแบบรายการนี่จะช่วยให้รายการนี่รับข้อมูล
เอาล่ะค่ะ เรามาดูการกรอกแบบรายการคืออะไร
ตอบได้ไหม เอ่ย
ลองแสดงความคิดเห็นสิคะ ว่าการกรอก
ไปใช้ได้นั่นนะครับ นี่ ก็คือ
คืออะไร นะคะ คุณครูปรเมษฐคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับผม
(คุณครูคณิตา) เดี๋ยวให้คุณครูปรเมษฐนะคะ บอกเด็ก ๆ ค่ะ เกี่ยวกับ
การกรอกแบบรายการคือ (คุณครูปรเมษฐ) การกรอกแบบรายการก็คือ
ต้องใช้ภาษาที่ชัดเจนถูกต้อง
รายการที่แต่ละหน่วยงานนี่เขากำหนดมา
แล้วเราก็เขียนข้อมูลของเราลงไป
นักเรียนมาสมัครเรียนนี่ นักเรียนก็ต้องกรอกรายกา
ขึ้นได้ใช่ไหมคะ คุณครูปรเมษฐ เด็ก ๆ จะต้องระวังในข้อนี้
ประชาชนใหม่ มีบัตรประจำตัวประชาชน นักเรียนก็ต้อง
กรอกแบบรายการ หน่วยงานนั้นก็คืออำเภอ
นั่นคือการกรอกแบบรายการครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ต่อมาค่ะ
แบบรายการที่ได้กรอก เช่น สัญญาซื้อขาย สัญญา
ต่าง ๆ ได้ครบถ้วนตามความต้องการค่ะ
เพื่อที่จะนำข้อมูลนั้นนี่ไปใช้ในโอกาสต่อไปค่ะ
ต่อมาคั่คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ซึ่ง การที่จะนำข้อมูล
มีผลทางกฏหมายนะ
นะ หนูนี่คือคนกรอกใช่ไหม ต้องอ่าน
ให้เข้าใจ ถ้าเกิดเราไม่เข้าใจนี่เราก็จะ
กรอกข้อมูลนี่ที่ไม่ถูกต้อง และอีกอย่างหนึ่ง
เรามาดูหลักการออกแบบรายการกันดีกว่าค่ะ คุณครูปรเมษฐ หลัก
ต้อง เขียนไม่ตรงไปตรงมานี่ ก็จะเกิดปัญหา สำหรับ
ผู้ที่จะอ่านข้อมูลของเรานั่นเองครับ (คุณครูคณิตา) อาจจะทำให้
การกรอกข้อมูลลงไปในหน่วยงานต่าง ๆ ผิดพลาด
เพื่อดูว่ามีข้อมูลใด ที่นักเรียนรู้บ้าง
ด้วยนะคะ ต่อมาค่ะ การกรอกแบบรายการ
นะคะ แบบรายการที่กรอกแล้วมี
ผลผูกพันทางกฎหมาย ซึ่งผู้กรอกจะต้องร
(คุณครูคณิตา) ค่ะ หลังกการข้อที่ 3 ค่ะ นักเรียนนะคะ
ค้ำประกันและอาจมีผลผูกพันต่อ
ทรัพย์สินเงินทองจำนวนมาก สิ่งนี้นะคะ เป็นสิ่งที่
ควรระมัดระวังเป็นอย่างยิิ่งนะคะ เพราะ
ถามเจ้าหน้าที่ ถามพนักงานที่รู้
สัญญาต่าง ๆ ใช่ไหมคะ นักเรียน
นะคะ ในการลงลายมือชื่อ หรือการให้ข้อมูล
ส่วนตัวแก่ผู้อื่นด้วยนะคะ ต่อมาค่ะ
ถูกต้องครบถ้วนหรือไม่ ทำไมเราต้องอ่านแบบถูกต้องด้วยคะ
การกรอกแบบรายการนี่มีอะไรบ้าง คะ (คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ครับ
เดี๋ยวไปดูพร้อม ๆ กันเลยนะ 1. นะ เมื่อได้แบบรายการมาแล้ว
จะต้องอ่านสำรวจรายการ สำรวจเพื่ออะไร
(คุณครูคณิตา) สำคัญค่ะ บางคนเขียนหนังสือไม่เป็นตัวนี่
ก็จะได้กรอกได้ถูกต้องครับ
พอสำรวจเรียบร้อยแล้ว คราวนี้เราก็เขียนข้อมูล
ของเราลงในรายการให้ครบถ้วน หลักการข้อที่ 2
ถ้าผิดพลาดแก้ไขได้นะลูก
สามารถสอบถามเจ้าหน้าที่ได้ค่ะ หากไม่เข้าใจ
การกรอกแบบรายการนะคะ การกรอกแบบรายการนี่ก็จะมี
อยู่หลายส่วนด้วยกัน หากนักเรียนไม่เข้าใจนะคะ
หรือว่าเราอาจจะเขียนแล้วพนักงานอ่าน
และเข้าใจเกี่ยวกับการกรอกแบบรายการนั้นดีกว่า
ไม่อย่างนั้นนี่อาจจะให้เสียเวลานะคะ ต่อมาค่ะ
อ่านทบทวนอีกครั้งหนึ่งค่ะ ว่าแบบกรอกรายการ
เมื่อกรอกข้อมูลสำคัญผิดพลาดให้นักเรียนทำอย้างไร
เช่นนั้นถ้าเกิดข้อมูลที่เราลงไปเกิด
ผิดพลาดนี่นะครับ มันจะไม่สามารถแก้ไขได้ เพราะ
เรากรอกไปแล้วก็ถือว่าเป็นความจริงแล้ว ชื่อ นา
มีอยู่ครั้งหนึ่ง ครูนี่เขียน
ชื่อนามสกุลก็ไม่ชัดเจน คนที่เขาอ่านรายการของเรานี่
เขาก็ไม่ทราบที่จะตีความได้ คำนี้หมายความว่าอย่างไร
นะ เพราะฉะนั้นเรื่องนี้นี่สำคัญมาก ต้องทบทวนอีกครั้ง
มันอยู่ในระดับ 4 นี่ แต่ครูใส่ไปเกรด 3
แต่หากเข้าสู่ระบบแล้วนี่ ก็จะเป็น
เรื่องที่ยุ่งยากใช่ไหมคะ เราต้องเขียนคำร้องเพื่อเปลี่ยนแปลง
เกี่ยวกับชื่อ สกุลที่เขาเขียนผิด นะคะ
จะถอนเงินจำนวน 1,000 บาท
ไม่ออกนะคะ ไม่สามารถที่จะแกะลายลักษณ์อักษร
นะคะ อันนี้ก็คือจะต้องระวังไว้ เอาล่ะค่ะ ต่อมาค่ะ
เรามาดูข้อนี้นะคะ ข้อนี้สำคัญมากเลยนะคะ นักเรียน
จุลภาคก็ผิด ทำอย่างไร (คุณครูคณิตา)
เงิน ให้นักเรียนทำอย่างไร ให้นักเรียน
ขีดฆ่าแล้วเซ็นชื่อกำกับค่ะ อันนี้
นี่คือส่วนสำคัญนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) เดี๋ยวเล่าให้ฟัง
ก็เซ็นชื่อกำกับ
จำนวนของเกรดนี่นักเรียนผิดไปนะ
ความจริงครูจะเขียนเกรด 4 นี่ แต่ครูไปเกรด 3
มีโอกาสแก้ไขไหมนักเรียน
เซ็นชื่อกำกับนะคะ ถ้าเป็นชื่อสกุลนี่ ก็สามารถขีดชื่อ
วิธีการก็คือวิธีการขีดฆ่า
เช่น ครูคณิตาจะไปถอนเงิน เป็นปากกาหรือยัง
(คุณครูคณิตา) เป็นแล้วค่ะ เชียนได้เลยค่ะ
ทำไมเราต้องเขียนด้วยรายมือที่อ่านง่ายคะ
อาราบิกใช่ไหม (คุณครูคณิตา) ค่ะ
(คุณครูคณิตา) 1,000
(คุณครูปรเมษฐ) แต่ว่าเขียนผิด ใส่ 0 เกิน
ไปว่าเขาได้เลย เพราะว่าเราเขียนหนังสือแบบไม่ชัดเจน
ขีดฆ่า เท่าไรนะ ถอนเท่าไรนะ
(คุณครูคณิตา) ถอน 1,000 ค่ะ ในบัญชีครูมี
เท่านี้ล่ะค่ะ ถ้าถอน 10,000 ก้ไม่มีให้
เรามาดูข้อต่อมาค่ะ นี่ก็เป็นส่วนสำคัญค่ะ
ครูหรือเปล่าคะ คุณครูปรเมษฐ
(คุณครูคณิตา) อ๋อ เอาล่ะค่ะ นี่ก็เป็นลักษณะตัวอย่างนะคะ
หากนักเรียนเขียนผิดนะคะ ก็ให้ขีดแล้ว
นักเรียนอายุ 15 ปีนี่ ก็ถือว่าเป็นการกรอกข้อมูลที่
ขีดแล้วก็เซนชื่อกำกับได้เหมือนกัน
เป็นชื่อสกุลของตัวเองที่ถูกต้องนะคะ เอาล่ะค่ะ
ต่อมาค่ะ เขียนด้วยลายมือที่อ่านง่าย
ส่งผลกระทบต่อตนเองได้นะคะ ต่อมาค่ะ
เน้นย้ำแล้ว ถ้าเราเขียนหนังสือไม่เป็นตัว หรือเขียน
จนคนอื่นอ่านไม่ออกนี่ 1. ผิดมารยาทในการเขียน 2.
ข้อมูลเราผิดพลาดไป หนูจะไม่มีสิทธิ์ไปโวยวายเ
ไปแล้วนี่ มันก็จะเป็นการที่ผู้ที่เขาจะต้องอ่านรายการของเรานี่
ผู้ที่อ่านแบบรายการเขาก็กรอกแบบที่เราเขียนไป
นะครับ เพราะฉะนั้น สำคัญมาก ต้องเขียนด้วยลายมือ
ที่สวยงาม ไม่ใช่แค่อ่านง่ายอย่างเดียว (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ
เราต้องการให้เขาปฏิบัติกับเราอย่างไร เราก็ปฏิบัติ
จะต้องกรอกข้อมูลที่เป็นความจริงค่ะ
อายุ อย่างเช่น นักเรียนอายุ
12 ปี ใช่ไหมคะ นักเรียนอาจจะไปกรอกว่า
ทำไมข้อ 8 เขียนว่า ไม่ทำให้แบบ
เป็นจริงหรือเปล่าคะ ถือว่าเป็นการกรอกข้อมูล
ที่ไม่เป็นจริง นั่นก็คือให้ข้อมูลที่เป็นเท็จนั่นเองนะคะ
อาจจะก่อให้เกิดความเสียหายต่อหน่วยงาน
ใช้เฉพาะเวลาที่มันจำเป็นจริง ๆ เช่น มี
ข้อที่ 8 ค่ะ คืออะไร คุณครูปรเมษฐ
(คุณครูปรเมษฐ) นี่สำคัญนะคะ เราจะต้องไม่ทำให้แบบรายการนี่เกิด
ความชำรุดเสียหายนะครับ เพราะว่าถ้าเกิดความช
แต่ถ้าแบบกรอกรายการมีหลาย ๆ แผ่น ก็
จะต้องอ่านรายการของเรานี่ดูไม่เรียบร้อย
ดูไม่สะอาด มันเป็นมารยาทในการทำแบบรายการ
เช่นเดียวกันมารยาทในการเขียน เพราะฉะนั้น
ข้อแนะนำด้วยใช่ไหมคะ ครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่แล้วครับ (คุณครูคณิตา) ไป
อย่างนั้นเช่นเดียวกันนะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ
งงไหมเอ่ย เมื่อกี้คุณครูบอกว่าหากกรอกแบบรายการผิด
ให้ขัดฆ่า แล้วเซ็นชื่อ
มันก็จะเกิดการผิดพลาดในการกรอกแบบรายการได้นั่นเอง
รายการเสียหาย เช่น ยับ
หรือมีรอยขีดฆ่า ทำไมเอ่ย
นักเรียนคะ ในส่วนของข้อที่ 5 นั้น
เหมือนที่คุณครูได้พูดไว้ข้างต้นนะ
การ มีแบบกรอกรายการแค่แผ่นเดียว
เท่านั้น เราจะต้องใช้แผ่นนั้นในการส่งข้อมูล
ให้เจ้าหน้าที่ นักเรียนสามารถที่จะขีดฆ
เราไม่ได้กรอกนะ ข้อความจะต้องขีดเส้นได้เต็มช่อง
สามารถที่จะเปลี่ยนแผ่นใหม่ได้นะคะ เอาล่ะค่ะ
เรามาดูข้อแนะนำในการกรอกแบบรายการกัน
ดีกว่าค่ะ การกรอกแบบรายการนี่มันจะต้องมี
ด้วยความเข้าใจ 2. กรอกด้วยข้อความที่เป็นจริง
กันดีกว่า ข้อแรกค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นะครับ นักเรียนจะต้องกรอก
กรอกด้วยความเข้าใจนะ ก่อนที่จะกรอกบอกแล้ว
ต้องอ่านให้เข้าใจเสียก่อน ถ้าไม่เข้าใจนี่
เช่น ไม่อยู่ในสภาพที่จะเขียน
ครับ (คุณครูคณิตา) ต่อมาค่ะ กรอกข้อความ
ที่เป็นจริงค่ะ ไม่กรอกข้อความที่เป็นเท็จ เพราะอาจ
มีผลเสียหายต่อผู้กรอกแบบรายการภายหลัง
ยกกรณีนี้มาคุยกันหน่อยเด็ก ๆ ครับ
แบบรายการเราจะต้องใช้ข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริงเท่านั้นนะคะ
ต่อมาค่ะ ข้อที่ 3 ค่ะ คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ดูช่อง
รายการและกรอกให้ครบถ้วนนะครับ ช่องว่างที่
อ่านรายละเอียดไม่เข้าใจแล้วกรอก
เพราะอาจมีผู้มากรอกข้อความเพิ่มเติม
นี่เป็นผลกระทบเสียหายนะเด็ก ๆ เพราะฉะนั้น หนูต้องดู
ให้ดีนะครับ การที่จะกรอกนี่ 1. กรอกด้วย
จะต้องกรอกด้วยตัวเอง อ่านด้วยตัวเองใช่ไหมครับ ครูคณิตา
3 ข้อแล้ว (คุณครูคณิตา) 3 ข้อแล้วนะคะ มาดูข้อที่ 4 ค่ะ
กรอกข้อความด้วยตนเองค่ะ ไม่ควรให้ผู้อื่นกรอก
แบบรายการแทน ยกเว้นในกรณีที่จำเป็น
ผู้สูงอายุต่าง ๆ เซ็นชื่อแล้วไปกรอกได้เอง แล้วก็
หนังสือได้ค่ะ ไม่อยู่ในสภาพที่ไม่สามารถเขียน
อาจจะเป็นแบบไหนคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ป่วย
นะ แขนขาไม่พร้อมนี่ก็เขียนหนังสือไม่ได้นะ
เอาล่ะค่ะ ต่อมาค่ะ ตรวจทานทุกครั้ง
สมมติว่าเราอ่านหนังสือไม่แตก อ่านหนังสือไม่ออก
นี่นะ แล้วก็มีเอกสารมาเป็นใบสัญญา
กู้เงิน ถ้าเด็ก ๆ ไม่ได้อ่านรายละเอียด
ถ้าข้อมูลผิดพลาดไป เราลงนามกำกับ
เซนชื่อกำกับไปแล้วนี่ คนนั้นสามารถ
นำเอกสารที่นักเรียนเซ็นชื่อนี่ไปกู้เงินได้เลยนะ
ถ้าพร้อมหลักฐานทุกสิ่งทุกอย่าง
ครบถ้วนอีกครั้งหนึ่งเข้าใจนะ (คุณครูคณิตา)
(คุณครูคณิตา) ใช่แล้วค่ะ นี่ก็คือเป็นสิ่งที่สำคัญ
นักเรียนจะต้องระมัดระวังเป็นอย่างมากเลยนะคะ
มีข่าวมากมายใช่ไหมคะ ที่ให้คนแก่
แนบเอกสารประกอบแบบรายการตามที่หน่วยงานนั้น ๆ ระบุ
สัญญาทวงหนี้ก็ตามมาก็กลายเป็นความ
เดือดร้อนนะคะ นี่ก็คือสิ่งที่เราจะต้องเรียนรู้
และก็นำไปปฏิบัตินะเกี่ยวกับความรอบคอบ
แล้วส่งได้เลยไหม (คุณครูคณิตา) ไม่ได้ค่ะ จะต้องทำอย่างไรก่อนคะ
แบบรายการหรือลงนามในเอกสาร
ทำไมเราจะต้องตรวจทานด้วยคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)
ที่ถูกต้องครับ หากข้อมูลผิดพลาดเหมือน
ถูกต้องนะ (คุณครูปรเมษฐ) เขียนว่า สำเนาถูกต้อง
จบเลยนะครับ เด็ก ๆ ไม่สามารถแก้ไขได้ เพราะเรา
อนุมัติยินยอมเป็นที่เรียบร้อย ก่อนที่จะลงนาม
หรือเซ็นชื่อกำกับ จะต้องอ่านให้
มอบตัวตัวเองเป็นนักเรียนก็จะเขียนว่า ใช้ในการ
คิดว่าหมดหรือยังเอ่ย คิดว่าหมดหรือยังคะ
ยังมีอีกค่ะ เรามาดูค่ะ ข้อที่ 6
นะคะ นักเรียนคะ ส่วนนี้ก็เป็นส่วนสำคัญนะคะ
รักษาความปลอดภัยนะ ในส่วน
เช่น สำเนาทะเบียนบ้าน
สำเนาบัตรประจำตัวประชาชน นี่คือส่วน
สำคัญนะ (คุณครูปรเมษฐ) มาเปล่า ๆ ไหม แบบสำเนามา
อาจจะสร้างความเดือดร้อนของเรากับผู้อื่นได้ค่ะ
เซนชื่อรับรองค่ะ ว่า
สำเนาที่เรานำมาส่งนี่เป็นสำเนาทะเบียนบ้าน
ที่ถูกต้องนะคะ เป็นสำเนาบัตรประชาชนที่
นักเรียนจำที่คุณครูบอกได้ไหมครับ ว่าการ
คณิตา สำเนาถูกต้อง เซ็นชื่อคณิตา
กำกับอีกครั้งหนึ่งนะ และบางคนนี่จะให้ละเอียด
ไม่สามารถนำไปใช้ในงานอื่นได้ สมมติครูคณิตาจะใช้ใน
มันสามารถที่จะย้อนกลับมาทำร้ายเราได้อีก เมื่อ
มอบตัวนักเรียนเท่านั้น เอกสารใบนี้
จะทำอื่นไม่ได้แล้ว (คุณครูคณิตา) ใช่แล้วค่ะ
เขาเรียกว่าเป็นการดเซฟตัวเองค่ะ เรียกว่า
ชัดเจนก่อน แล้วจึงลงนามกำกับเข้าใจนะ
ที่จะป้องกันไม่ให้ข้อมูลของเรานี่
รั่วไหล หรือนำข้อมูลบุคคลภายนอกอื่น ๆ นี่
นำข้อมูลของเรานี่ไปก่ออาชญากรรม หรือ
ของนักเรียนอยู่ไหนคะ อยู่ไหนเอ่ย
ให้ดีนะคะ นักเรียน เอาล่ะค่ะ เรามาดู
ข้อความระวังค่ะ ข้อควรระวังนะคะ ในการ
กรอกแบบรายการ มีอะไรบ้าง คะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)
มีใบงานกันแล้วนะคะ
ที่จะลงนามนี่ ข้อมูลจะต้องถูกต้อง
ครบถ้วน ถ้าข้อมูลยังไม่ครบถ้วนนี่
ห้ามลงนามเด็ดขาดนะครับ เพราะมันมีผลทางกฎหมาย
(คุณครูปรเมษฐ) คุณครูนะครับ ช่วยดูแลนักเรียนอย่างใกล้ชิดเลยนะครับ
นั้นมันผิดพลาดไป อย่างเช่น จำนวนเงินเป็นต้น
หรือสัญญาการกู้ยืมเงินนี่ยิ่งต้องอ่านให้ดีเลย
ห้ามลงนามก่อน ดูข้อมูลให้ถูกต้อง
ไว้ครับ เพราะว่าเด็ก ๆ จะได้รู้แล้วสามารถนำไปใช้ในชีวิตได้ครับ
(คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ ถึงเวลาที่นักเรียน
ทุกคนรอคอยค่ะ ให้นักเรียนนะคะ ทำ
ใบงานเรื่อง การกรอกแบบรายการค่ะ ใบงาน
ส่วนขยายกันดีกว่านะคะ อันนี้เป็นการ
คุณครูปลายทางคะ ตรวจสอบนักเรียนด้วยนะคะ
ว่านักเรียนมีใบงานครบหรือเปล่านะคะ หากนักเรียน
คนใดไม่มีนะคะ ก็สามารถ ที่จะเขียนลงในสมุด
ที่คุณครูวิลัยพร ให้นักเรียนกรอกจริงเลย
เอาล่ะค่ะ เรามาดูคำชี้แจงกันดีกว่า
ให้นักเรียนค่ะ ทำใบงานเรื่อง กรอกแบบ
รายการ บทบาทของครูปลายทางล่ะคะ มีอะไรบ้าง ครูปรเมษฐ
อันนี้เขาเรียกอะไรนะครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใบฝากเงิน
เรื่องนี้เป็นเรื่องละเอียดนะ เพราะนักเรียนบางคนอาจจะ
ไม่เข้าใจนะ อาจจะกรอกผิดพลาดได้ เพราะมันเป็นข้อมูล
ซึ่งถึงแม้จะไม่ได้ใช้จริง แต่เด็ก ๆ ต้
เผื่อเรียกแบบพิเศษนะคะ
(คุณครูคณิตา) เดี๋ยวเรามาดูตัวอย่างของใบงานกันดีกว่านะคะ
เป็นใบงานกรอกแบบรายการนะคะ อันนี้คือตัวอย่าง
นะคะ นักเรียน อาจจะเห็นไม่ชัดนะ เดี่ยวเรามาดู
เพื่อเข้าบัญชีสำนักงานสาขา
กรอกใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) แนะนำคุณครูหน่อย
ว่าคุณครูมีใบจริง ใช้ใบจริงได้เลยนะครับ เชื่อว่า
คุณครูนี่ต้องทำธุรกรรมกับธนาคารอยู่ละ
วันที่ วันนี้วันที่เท่าไรครูคณิตา
กรอก เพราะฉะนั้น คุณครูสามารถใช้ใบจริง
ให้นักเรียนกรอกได้เลยนะครับ จะได้เห็นใบจริง อันนี้
ยังไม่ได้อรรถรสนะครับ
ให้สมมติเองอีกเช่นเดียวกัน ถ้าใครมีเลขบัญชีจริง (คุณครูคณิตา)
จะต้องกรอกข้อมูลส่วนไหนบ้าง (คุณครูคณิตา)
เริ่มแรกเลยนะคะ เราจะต้องกรอกค่ะ บัญชีก่อน
ค่ะ บัญชี นักเรียนมีบัญชีอะไร
เงินสดค่ะ เงินสดเป็นจำนวนเท่าไรเอ่ย
แล้วก็เป็นกระแสรายวัน
เราจะเป็นบัญชีแบบเผื่อเรียกใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ)
นั้นนะครับ สำนักงานสาขานั้น เราอาจะไม่ต้องนะครับ แต่
ช่องจำนวนเงินนะครับ ใช่ไหมครับ (คุณครูคณิตา) ช่องนี้เป็นช่อง
สมมติว่าให้เขียนแล้วกันนะ เป็นสาขาของนักเรียน
แล้วก็เพื่อเข้าบัญชีสาขาของโรงเรียน
วังไกลกังวล เพราะมันไม่ได้ใช้จริง
ต่อจากนั้นตรงไหนต่อ (คุณครูคณิตา) เช็กเลขที่ สาขา
ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) 9 สิงหาคม เด็ก ๆ ก็เขียน
เป็นชื่อของหนูนะ เป็นชื่อของหนู
เด็กชาย เด็กหญิง อะไร
(คุณครูปรเมษฐ) แค่นี้ที่หนูจะต้องกรอก อันนี้เป็นของเจ้าหน้าที่เขา
ก็กรอกไปได้เลยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) กรอกไปได้เลย
อันนี้ก็คือสิ่งที่หนูจะต้องเขียน ต่อจากนั้นหนูจะต้องทำอะไรล่ะ
มาฝากเงินใช่ไหม หลังจากนั้นทำอย่างไรครับ
อาจจะเคยได้ยิน แต่นักเรียนไม่เคยเห็น
นักเรียนจะฝากเท่าไรคะ สมมติว่านักเรียนมีเงิน
อยู่ 500 บาท จะฝากเงินสด ก็คือ
ให้เราเขียนในส่วนไหนคะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ให้เราเขียน
ก็ใช้วันนี้ล่ะ วันที่เท่าไร (คุณครูคณิตา) วันที่ 9 สิหาคมค่ะ
ตัวอักษรค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เขียนว่าอย่างไรนะ (คุณครูคณิตา) ห้าร้อยบาท
มีอะไรต่อท้ายด้วย คำว่า "ห้า
ร้อยบาทถ้วนนั่นเอวค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ ต่อไปตรงไหนต่อครัยบ
จะส่งให้กับเพื่อนในห้อง ก็ถามชื่อเพื่อน
จำนวนเงินจำเป็นจะต้องกรอกไหมคะ ไม่ค่ะ
เราก็มาสุดท้ายเลย ก็คือ
ลงมือชื่อผู้ฝากค่ะ
ก็นักเรียนก็ลองสมมติดู แล้วก็ติ๊ก
เอาล่ะค่ะ เรามาดูอีกแบบหนึ่งนะคะ นี่คือ
ใบรับฝากบริการไปรษณีย์ในประเทศ เป็นอย่างไรคะ
(คุณครูปรเมษฐ) เรียกอีกชื่อ คือ ใบฝากพัสดุ
เพราะฉะนั้น วันนี้ครูก็ไม่ต้องมาเฉลย เพราะนักเรียนจะกรอก
แต่นำมาให้เพื่ออะไร เพื่อให้นักเรียนได้ลองฝึกกรอก
เดี๋ยวดูรายละเอียดหน่อยครับ คุณครูคณิตา
อันดับแรกเลยต้องกีอกอะไรครับ วันที่ฝากส่ง
[เสียงดนตรี]
2564
จะใช้เลขฮินดูอารบิกหรือจะเลขไทยก็ได้นะ
อันนี้ก็ให้สมมติเอา ชื่อที่อยู่ผู้รับ
แล้วก็เขียนที่อยู่ให้ชัดเจนแค่นั้นเอง
ก็ได้ เขียนไปนะครับ ต่อไปก็ให้
กรอกรหัสไปรษณีย์ให้ถูกต้อง รายละเอียดอื่น ๆ
นะครับ สุดท้ายแล้วต้องทำอะไรต่อ มีอะไรอีกไหม
ของเจ้าหน้าที่เขานะ เราก็ไม่ต้องไปยุ่ง เอาแค่ส่วน
ของเราตรงนี้ ก็จะจบนะ แค่นี้
ข้อมูลซึ่งเป็นของ (คุณครูคณิตา) ของตนเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ตั้งใจทำงานน
อย่างนั้นตั้งใจทำงานนะครับ (คุณครูคณิตา) ถ้าพร้อมแล้วนะคะ
ลงมือทำได้เลยค่ะ
นักเรียนได้นะคะ ว่านักเรียนเขียนได้ถูกต้องหรือเปล่า
ที่พบขณะกรอกแบบรายการมีอะไรบ้าง นักเรียนแก้
เอาล่ะค่ะ นักเรียนคง
เด็ก ๆ เลยนะ ที่การกรอกแบบรายการบางครั้ง
(คุณครูคณิตา) หมดเวลาค่ะ นักเรียน
กรอกแบบรายการได้เสร็จ
เรียบร้อยแล้วหรือยังเอ่ย
ที่จะไปเรียกร้องได้ เพราะฉะนั้น บางสิ่งก็จะ
เอาล่ะค่ะ มาถึงช่วงเวลา สรุปบทเรียน
เขียนองค์ความรู้ค่ะ คุณครูปรเมษฐคะ
เดี๋ยวเราจะมาถามมนักเรียนดีกว่านะคะ ว่า เรา
คุณครูปลายทางจะช่วยหนูนะ
ปัญหานั้นอย่างไร นักเรียนคะ นักเรียนพบปัญหา
หรือเจอปัญหาในขณะที่ได้กรอกแบบรายการอะไร
บ้างหรือเปล่าคะ ตอบคุณครูปลายทางได้เลยค่ะ
อาจจะตัวอักษรมาไม่ครบ ทำให้เราไม่รู้
ตอบเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ คุณครูปรเมษฐคะ
ขณะที่คุณครูปรเมษฐได้กรอกแบบรายการนี่ คุณครูปรเมษฐ
มักเจอปัญหาอะไรบ้าง คะ (คุณครูปรเมษฐ) ก็เช่นเดียวกับเด็ก ๆ เลย
เราอาจจะพบได้ แต่มันไม่ใช่ปัญหาลูก
ข้อมูลของเราไม่ชัดเจนพอ ข้อมูลของเราไม่
ครบถ้วนนี่ เราอาจจะกรอกผิด ก็อย่าง
ที่บอก ถ้ากรอกผิดไป ข้อมูลผิดพลาด เราก็ไม่สามารถ
เมื่อเราเรียนการกรอกแบบ
เกิดอุปสรรค หลายครั้งอ่านแล้วไม่เข้าใจ
อ่านแล้วยังไม่เข้าใจ อย่างเช่น ใบฝากเงินเมื่อสักครู่นี่
เชื่อว่าหลายคนยังงงอยู่ แต่ไม่เป็นไรครับ
เพิ่มเติมได้นะคะ
เดี๋ยวท่านจะบอกนะ ปัญหาข้อที่ 2
ก็บางครั้งแบบรายการที่เราได้มานั้นน่ะ
อาจจะ ข้อมูลอาจจะผิดพลาด หรือ
เพราะเราจะต้องพบ ต้องเจอในชีวิตประจำวัน
บางทีถามมาจะไม่มีช่องให้ตอบนี่ อันนี้ก็เป็นส่วนหนึ่ง
ที่เป็นปัญหา (คุณครูคณิตา) เขาเรียกว่า "แบบกรอกรายการที่
ไม่สมบูรณ์ใช่ไหมคะ คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ
เพราะฉะนั้นนี่ การกรอกแบบรายการเป็นส่วนหนึ่งใน
ทุกปัญหาต้องมีทางออก เด็ก ๆ จำคุณครูไว้นะ
(คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ เดี๋ยวเรามาดูคำถามต่อไปกันดีกว่านะคะ
การกรอกแบบรายการมีความสำคัญอย่างไร ใน
ก่อนที่จะกรอกข้อมูลลงไป หรือ
จะต้องสำคัญกับเราใช่ไหมคะ เอาล่ะค่ะ
นักเรียนคะ ตอบได้เลยค่ะ มีความสำคัญ
อย่างไรนะ คุณครูปลายทางคะ สามารถแสดงความคิดเห
(คุณครูคณิตา) ค่ะ เอาล่ะค่ะ นักเรียนหลายคนอาจจะเข้าใจ
คุณครูปรเมษฐคะ คุณครูปรเมษฐคิดว่า
การกรอกแบบรายการนี่มีความสำคัญอย่างไรคะ (คุณครูปรเมษฐ)
มีความสำคัญอย่างแน่นอนครับ เด็ก ๆ เพราะอะไรครับ
บุพบทครับ นักเรียน เป็น
ไม่ว่าจะเป็นการทำอะไรก็แล้วแต่ที่เกี่ยวข้อง
กับหน่วยงาน หรือแม้กระทั่งใน Gmail, Email ใน
Facebook ของหนูนั้นน่ะ
เรียนอย่างสนุกสนานค่ะ ทำให้นักเรียนเข้าใจได้
ชีวิตเลยก็ว่าได้ การที่เราจะทำให้
กรอกแบบรายการนั้นประสบความสำเร็จ หรือการที่จะทำให้แบบรายการ
นั้นประสบความสำเร็จนั้น
หนูจะมีความสุขกับการเรียนมาก สิ่งที่ต้องเตรียมมีอะไรครับ (คุณครูคณิตา)
ลงนามกำกับว่าข้อมูลนี้เป็นอย่างนี้อย่างนั้น
นะครับ เป็นสิ่งสำคัญที่หนูต้องศึกษา เพราะว่า
เรานั้นพบเจอในชีวิตประจำวันอยู่แล้ว
ดาวน์โหลดข้อมูลได้ที่ นี่เลยครับ เด็ก ๆ
เพิ่มเติมมากขึ้นแล้วนะคะ เกี่ยวกับการกรอกแบบรายการ
ครั้งหน้าค่ะ บทเรียนครั้งต่อไป
เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องอะไรคะ ครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) เรียนเกี่ยว
และมีความสามารถในการเรียนครับ ที่นี้จบแล้วกับ
อย่างไรนั้น ครูอยากให้หนูไปศึกษาก่อน
เพราะว่าการที่จะมาเรียนในห้องนี่ ถ้าเราเข้าใจบริบท
ของเรื่องที่จะเรียน มันจะเรียนเป็นอย่างไรครับ ครู
ขอลาไปก่อนนะคะ เดี๋ยวเจอกันในบทเรียนครั้ง
ง่ายขึ้นค่ะ (คุณครูคณิตา) แต่ถ้าเกิดหนูเห็นบนกระดาน
เป็นคำบุพบทแล้วเราก็จำไว้พรุ่งนี้เป็นคำบุพบท
นี่ หนูจะไม่ได้อะไร แต่ถ้าไปศึกษาก่อนนี่
ต้องเตรียมค่ะ คือ 1. ใบความรู้ เรื่อง
คำบุพบทค่ะ 2. ใบงานเรื่อง คำบุพบท
น่าจดจำค่ะ สามารถดาวน์โหลดได้ที่ไหนคะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)
ไปดาวน์โหลดมาหรือเด็ก ๆ มีอยู่แล้วน่ะ
คุณครูปลายทางทำไว้ให้นะครับ ไปศึกษาเพิ่มเติม
ศึกษาเพิ่มนะ เพื่อที่เราจะได้เก่ง
กรอกแบบรายการนะครับ นักเรียนต้อง
ใช้ในชีวิตประจำวัน ก็ฝากนะ ทำให้ถูกต้องนะครับ
เราทั้ง 2 คนเป็นอย่างไรครูคณิตา (คุณครูคณิตา) เราทั้ง 2 คน
ต่อไปค่ะ สำหรับวันนี้สวัสดีค่ะ
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดีครับ
[เสียงดนตรี]
พบกับคุณครูคณิตาและคุณครูปรเมษฐ รายิอ
ครูจะพานักเรียนไปฝึกสมองประลองปัญญานะครับ
นักเรียนคะ นักเรียนทราบไหมคะ ว่ากรอก
-
และนักเรียนนี่เคยกรอกแบบรายการบ้างหรือเปล่า
เรื่องการกรอกแบบรายการนี่ หนู ๆ นี่คุ้นชิน
(คุณครูคณิตา) สวัสดีคุณครูปลาย
ทาง และนักเรียนปลายทางทุกคนค่ะ วันนี้
คุ้นเคยไหมเอ่ย เป็นการกรอกใบฝากถอนเงิน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ค่ะ วันนี้
เรามาเจอกับนักเรียนอีกแล้วใช่ไหมคะ
คุณครูปรเมษฐคะ วันนี้เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่อง
ของธนาคารออมสินะ ธนาคารออมสินก็สนับสนุน
ในการกรอกนะ เป็นเรื่องอะไรน่ะ
(คุณครูคณิตา) เป็นเรื่องเกี่ยวกับการกรอก
แบบรายการค่ะ เดี๋ยวเราไปดูกันเลยดีกว่าค่ะ
เด็ก ๆ จะได้อะไรกลับมาด้วยครับ คลัง
แบบรายการคืออะไร
ตอบคุณครูปลายทางได้เลยนะคะ นักเรียนคิดว่าการกรอกแบบ
รายการ คืออะไร มีลักษณะแบบไหน
ฝากไว้ อันนี้เป็นใบฝากใช่ไหม (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ ใบฝาก
ตอบคุณครูปลายทางแล้วหรือยังคะ
คุณครูปรเมษฐคะ วันนี้เรามีตัวอย่างมาให้
นักเรียนได้รับชมกันไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) วันนี้ครูมีนะครับ
(คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ห้ามเอาอย่างนะ เด็ก ๆ
กันดี แต่อาจจะไม่คุ้นกับคำนี้ แต่ทุกคน
ผ่านมาหมดแล้ว แล้วก็ต้องทำได้ด้วย (คุณครูคณิตา) เดี๋ยวเรามาดูตัวอย่างกันดีกว่าค่ะ
เลยดีกว่าค่ะ ตัวอย่างแรกนะคะ นักเรียน
ก็ถือว่าเป็นลักษณะการเพิ่มยอดเงินใน
ในธนาคารนะคะ นี่เป็นธนาคารของ
มันจะมีลักษณะของใบฝาก - ถอนเงินนะ มีจะมี
หลายธนาคารก็จะมีหลายแบบนะคะ
กรอกคำขอมีบัตร หรือเปลี่ยนบัตรประจำตัว
ให้เด็ก ๆ ได้รู้จักการออมใช่ไหมครับ
การออมนี่ถือเป็นสิ่งสำคัญ ตอนที่ครูเป็นเด็ก ๆ นั้น
ครูชอบไปฝากเงินมาเลย เพราะว่าหลังฝากเงินนี่
เราทำบัตรประชาชนตั้งแต่อายุเท่าไร
ออมสินกลับมาด้วยเป็นการส่งเสริมการออม การออม
ถือเป็นคุณธรรมที่ดีของเด็กไทยทุกคนนะครับ
เราต้องรู้จักเก็บหอมรอมริบนะคะ อ
(คุณครูคณิตา) อันที่จริงนะคะ การกรอกข้อมูลที่เป็นส่วนตัว
และก็ใบถอนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แต่สำหรับผมจะคุ้นครับ
เอาฝากออกเหลือแค่ถอน ตอนนี้
ก็ 0 0 หมดแล้ว ถอนออกมาหมดแล้ว (คุณครูคณิตา) ุ
ช่วยดูแล้วก็ช่วยดูตรวจสอบในการ
ใช้ใบนี้เท่านั้น อย่าไปใช้ใบนั้นไม่ดีลูก
เอาไปถอนเพื่อว่าเป็นการต่อใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ (คุณครูคณิตา)
ก็คือเป็นการลงทุนเพิ่มเติมนะคะ
ของตัวเองนะคะ เอาล่ะค่ะ เรามาดูอีกแบบหนึ่งดีกว่า
บัญชีนะ เป็นรูปแบบการเขาเรียกว่าเป็นรูปแบบ
การประหยัดใช่ไหมคะ เป็นการเก็บหอมรอมริบอีกรูปแบบหนึ่ง
นะคะ เอาล่ะค่ะ เรามาดูรูปแบบอักแบบหนึ่งกันดีกว่
การส่งจดหมายจะมีรูปแบบคล้าย ๆ กันนะ ก็คือ
ประชาชน นักเรียนมีบัตรประชาชน
กันแล้วหรือยังคะ มีกันแล้วหรือยังเอ่ย
(คุณครูปรเมษฐ) ต้องมีสิ ไม่มีนี่ยุ่งเลยนะเด็ก ๆ เพรา
กรอกแบบรายการเหมือนกันค่ะ เอาล่ะค่ะ มาดูอีกแบบหนึ่งค่ะ
7 ปีนะ 7 ปีบริบูรณ์เราก็จะทำบัตรกันแล้ว
ทุกคนก็จะมีบัตรประชาชนใช่ไหม (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น
ต้องผ่านใบนี้มาเช่นเดียวกัน อันนี้กรอกเอ
ได้กรอก นักเรียนทุกคนต้องมี E-mail หรือ
เราจะต้องกรอกเองนะคะ แต่ว่าอาจจะมี
หลายคนนะคะ นักเรียนก็อาจจะไม่คุ้นชิน
กับการกรอกในลักษณะแบบนี้ อาจจะให้คุณพ่อคุณ
กรอกมาเป็นที่เรียบร้อยแล้วครูเชื่ออย่างนั้นครับ
กรอกนะ แต่ว่าหากอายุครบ 15 แล้ว
เราก็จะต้องไปเปลี่ยนบัตรประชาชน เราก็จะมีแบบฟอร์ม
อีกแบบหนึ่ง เพื่อไว้กรอกนะคะ กรอกด้วย
เกี่ยวกับการสมัครสมาชิกนะ การ
การอะไรคะ แบบกรอกการส่งพัสดุ
คุ้น ๆ ไหมเอ่ย
เราเคยเรียนกันไปแล้ว การส่งพัสดุ
นะคะ ประเทศ ชื่อ-สกุล
จะมีชื่อที่อยู่ผู้ส่งนะคะ และชื่อที่อยู่
ของผู้รับนะ ชื่อ ที่อยู่ของผู้รับนะ ก็จะเป็นลักษณะ
แบบนี้นะคะ ซึ่งแบบนี้เราก็เรียกว่าเป็นการ
จะกรอกก็ได้หรือไม่กรอกก็ได้ อันนี้คือสิ่งที่
คุณครูปรเมษฐ อันนี้เป็นแบบ
กรอกสมัครอีเมลนะครับ เชื่อว่ารายวิชาคอมพิว
เตอร์นี่ หรือวิทยาการคำนวณนี่ต้อง
(คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนครับ หนู ๆ เคยกรอกแบบสอบถาม
เพราะฉะนั้นนี่ ลักษณะการกรอกก็จะต้องกรอกแบบรายการ
เช่นเดียวกัน จะต้องบอกชื่อ นามสกุล รวมถึงสิ่ง
ต่าง ๆ ที่เกี่ญวข้องกับตัวเรา เด็ก ๆ ก้ผ่านการ
ตอบเลย
ต่อมานะคะ
การกรอกข้อมูลงทะเบียนค่ะ
ข้อมูลลงทะเบียน นักเรียนลองสังเกตนะคะ
ต้องเขียนบอกจำนวนเงิน ก็ถือว่าเป็นการกรอกเช่นเดียวกัน
ที่นักเรียนจะสมัครสมาชิกนะ ในเว็บไซต์
ต่าง ๆ นี่เขาก็จะมีให้กรอกข้อมูลต่าง ๆ นะคะ จะมีให้กรอกตั้งแต่
อีเมลนะคะ รหัส รหัสผ่าน
และชัดเจน ไหนลองช่วยแสดงความคิดเห็นสิ
ที่เขาต้องการ นักเรียนสังเกตนะคะ ที่เขาดอกจัน
ไหมเอ่ยที่สีแดง ๆ นั้นคือส่วนที่สำคัญ
ต้องกรอก แล้วที่ไม่มีล่ะ เป็นอย่างไร นักเรียน
การกรอกแบบรายการนี่ เดี๋ยวเรามาสรุปกันอีก
เขาได้ตั้งไว้นะ เอาล่ะค่ะ
มาดูคำถามกระตุ้นความคิดกันดีกว่าค่ะ คำถาม
กระตุ้นความคิดค่ะ ถามครูปรเมษฐหน่อยค่ะ
เรามาดูจุดประสงค์ของการเรียนรู้กันดีกว่าค่ะ จุดประสงค์
ใดบ้าง ไหนลองตอบเป็นการแสดงความคิดเห็นนะครับ บอก
กับคุณครูนะ บอกกับคุณครูปลายทางสิ แล้วเดี๋ยว
คุณครูเขาจะรวบรวมว่าหนู ๆ เคยกรอก
สุดท้าย ก็คือนักเรียนจะต้องเห็นความสำคัญของการกรอก
เก่งมากได้หลายประเภทเลยนะ แสดงว่าที่ครูนำมาเสนอ
ยังน้อยกว่าที่เด็ก ๆ นั้นเคยกรอกอีก บางคนบอกว่า
เคยกรอกแบบรายการในซองผ้าป่า ก็เคยเหมือนกัน
และจะต้องทำให้ได้และเห็นความสำคัญของมันนะครับ
นะครับ (คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ
(คุณครูปรเมษฐ) การกรอกแบบรายการที่ชัดเจนถูกต้องนี่ต้องทำอย่างไร
ถามนักเรียนหน่อย ต้องทำอย่างไรจึงจะ
แบบรายการคืออะไร
เดี๋ยวคุณครูปลายทางจะรวบรวมแสดงความคิดเห็นนั้น
(คุณครูคณิตา) เด็ก ๆ คงตอบเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ
การเขียนรายละเอียดใช่ไหมลูก
ครั้งหนึ่งนะ ว่ามีการกรอกแบบรายการที่ชัดเจน
ถูกต้องนี่เราจะต้องทำอย่างไรใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) มันจึงเป็นที่มาของการที่เรา
จะต้องเรียนในวันนี้นั้นเองนะครับ (คุณครูคณิตา)
หน่วยงานนั้นก็คือโรงเรียน นักเรียนไปขอบัตร
การเรียนรู้ของวันนี้นะคะ อย่างแรกเลยคือนักเรียน
จะต้องบอกหลักการกรอกแบบรายการต่าง ๆ ได้ค่ะ
และกรอกแบบรายการได้ถุกต้องนะคะ
การกรอกแบบรายการนี่จะช่วยให้รายการนี่รับข้อมูล
ที่ถูกต้องได้ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ก็คือสิ่งที่นักเรียนนั้น
จะได้ปฏิบัติในชั่วโมงนี้ อย่างน้อยต้องกรอก
แบบรายการได้ ต้องบอกหลักการของมันได้
ไปใช้ได้นั่นนะครับ นี่ ก็คือ
เอาล่ะค่ะ เรามาดูการกรอกแบบรายการคืออะไร
ตอบได้ไหม เอ่ย
ลองแสดงความคิดเห็นสิคะ ว่าการกรอก
ต้องใช้ภาษาที่ชัดเจนถูกต้อง
คืออะไร นะคะ คุณครูปรเมษฐคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับผม
(คุณครูคณิตา) เดี๋ยวให้คุณครูปรเมษฐนะคะ บอกเด็ก ๆ ค่ะ เกี่ยวกับ
การกรอกแบบรายการคือ (คุณครูปรเมษฐ) การกรอกแบบรายการก็คือ
ขึ้นได้ใช่ไหมคะ คุณครูปรเมษฐ เด็ก ๆ จะต้องระวังในข้อนี้
รายการที่แต่ละหน่วยงานนี่เขากำหนดมา
แล้วเราก็เขียนข้อมูลของเราลงไป
นักเรียนมาสมัครเรียนนี่ นักเรียนก็ต้องกรอกรายกา
แบบรายการที่ได้กรอก เช่น สัญญาซื้อขาย สัญญา
ประชาชนใหม่ มีบัตรประจำตัวประชาชน นักเรียนก็ต้อง
กรอกแบบรายการ หน่วยงานนั้นก็คืออำเภอ
นั่นคือการกรอกแบบรายการครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ต่อมาค่ะ
มีผลทางกฏหมายนะ
ต่าง ๆ ได้ครบถ้วนตามความต้องการค่ะ
เพื่อที่จะนำข้อมูลนั้นนี่ไปใช้ในโอกาสต่อไปค่ะ
ต่อมาคั่คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ซึ่ง การที่จะนำข้อมูล
เรามาดูหลักการออกแบบรายการกันดีกว่าค่ะ คุณครูปรเมษฐ หลัก
นะ หนูนี่คือคนกรอกใช่ไหม ต้องอ่าน
ให้เข้าใจ ถ้าเกิดเราไม่เข้าใจนี่เราก็จะ
กรอกข้อมูลนี่ที่ไม่ถูกต้อง และอีกอย่างหนึ่ง
เพื่อดูว่ามีข้อมูลใด ที่นักเรียนรู้บ้าง
ต้อง เขียนไม่ตรงไปตรงมานี่ ก็จะเกิดปัญหา สำหรับ
ผู้ที่จะอ่านข้อมูลของเรานั่นเองครับ (คุณครูคณิตา) อาจจะทำให้
การกรอกข้อมูลลงไปในหน่วยงานต่าง ๆ ผิดพลาด
(คุณครูคณิตา) ค่ะ หลังกการข้อที่ 3 ค่ะ นักเรียนนะคะ
ด้วยนะคะ ต่อมาค่ะ การกรอกแบบรายการ
นะคะ แบบรายการที่กรอกแล้วมี
ผลผูกพันทางกฎหมาย ซึ่งผู้กรอกจะต้องร
ถามเจ้าหน้าที่ ถามพนักงานที่รู้
ค้ำประกันและอาจมีผลผูกพันต่อ
ทรัพย์สินเงินทองจำนวนมาก สิ่งนี้นะคะ เป็นสิ่งที่
ควรระมัดระวังเป็นอย่างยิิ่งนะคะ เพราะ
ถูกต้องครบถ้วนหรือไม่ ทำไมเราต้องอ่านแบบถูกต้องด้วยคะ
สัญญาต่าง ๆ ใช่ไหมคะ นักเรียน
นะคะ ในการลงลายมือชื่อ หรือการให้ข้อมูล
ส่วนตัวแก่ผู้อื่นด้วยนะคะ ต่อมาค่ะ
(คุณครูคณิตา) สำคัญค่ะ บางคนเขียนหนังสือไม่เป็นตัวนี่
การกรอกแบบรายการนี่มีอะไรบ้าง คะ (คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ครับ
เดี๋ยวไปดูพร้อม ๆ กันเลยนะ 1. นะ เมื่อได้แบบรายการมาแล้ว
จะต้องอ่านสำรวจรายการ สำรวจเพื่ออะไร
ถ้าผิดพลาดแก้ไขได้นะลูก
ก็จะได้กรอกได้ถูกต้องครับ
พอสำรวจเรียบร้อยแล้ว คราวนี้เราก็เขียนข้อมูล
ของเราลงในรายการให้ครบถ้วน หลักการข้อที่ 2
หรือว่าเราอาจจะเขียนแล้วพนักงานอ่าน
สามารถสอบถามเจ้าหน้าที่ได้ค่ะ หากไม่เข้าใจ
การกรอกแบบรายการนะคะ การกรอกแบบรายการนี่ก็จะมี
อยู่หลายส่วนด้วยกัน หากนักเรียนไม่เข้าใจนะคะ
เมื่อกรอกข้อมูลสำคัญผิดพลาดให้นักเรียนทำอย้างไร
และเข้าใจเกี่ยวกับการกรอกแบบรายการนั้นดีกว่า
ไม่อย่างนั้นนี่อาจจะให้เสียเวลานะคะ ต่อมาค่ะ
อ่านทบทวนอีกครั้งหนึ่งค่ะ ว่าแบบกรอกรายการ
มีอยู่ครั้งหนึ่ง ครูนี่เขียน
เช่นนั้นถ้าเกิดข้อมูลที่เราลงไปเกิด
ผิดพลาดนี่นะครับ มันจะไม่สามารถแก้ไขได้ เพราะ
เรากรอกไปแล้วก็ถือว่าเป็นความจริงแล้ว ชื่อ นา
มันอยู่ในระดับ 4 นี่ แต่ครูใส่ไปเกรด 3
ชื่อนามสกุลก็ไม่ชัดเจน คนที่เขาอ่านรายการของเรานี่
เขาก็ไม่ทราบที่จะตีความได้ คำนี้หมายความว่าอย่างไร
นะ เพราะฉะนั้นเรื่องนี้นี่สำคัญมาก ต้องทบทวนอีกครั้ง
จะถอนเงินจำนวน 1,000 บาท
แต่หากเข้าสู่ระบบแล้วนี่ ก็จะเป็น
เรื่องที่ยุ่งยากใช่ไหมคะ เราต้องเขียนคำร้องเพื่อเปลี่ยนแปลง
เกี่ยวกับชื่อ สกุลที่เขาเขียนผิด นะคะ
จุลภาคก็ผิด ทำอย่างไร (คุณครูคณิตา)
ไม่ออกนะคะ ไม่สามารถที่จะแกะลายลักษณ์อักษร
นะคะ อันนี้ก็คือจะต้องระวังไว้ เอาล่ะค่ะ ต่อมาค่ะ
เรามาดูข้อนี้นะคะ ข้อนี้สำคัญมากเลยนะคะ นักเรียน
ก็เซ็นชื่อกำกับ
เงิน ให้นักเรียนทำอย่างไร ให้นักเรียน
ขีดฆ่าแล้วเซ็นชื่อกำกับค่ะ อันนี้
นี่คือส่วนสำคัญนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) เดี๋ยวเล่าให้ฟัง
เซ็นชื่อกำกับนะคะ ถ้าเป็นชื่อสกุลนี่ ก็สามารถขีดชื่อ
จำนวนของเกรดนี่นักเรียนผิดไปนะ
ความจริงครูจะเขียนเกรด 4 นี่ แต่ครูไปเกรด 3
มีโอกาสแก้ไขไหมนักเรียน
ทำไมเราต้องเขียนด้วยรายมือที่อ่านง่ายคะ
วิธีการก็คือวิธีการขีดฆ่า
เช่น ครูคณิตาจะไปถอนเงิน เป็นปากกาหรือยัง
(คุณครูคณิตา) เป็นแล้วค่ะ เชียนได้เลยค่ะ
ไปว่าเขาได้เลย เพราะว่าเราเขียนหนังสือแบบไม่ชัดเจน
อาราบิกใช่ไหม (คุณครูคณิตา) ค่ะ
(คุณครูคณิตา) 1,000
(คุณครูปรเมษฐ) แต่ว่าเขียนผิด ใส่ 0 เกิน
เรามาดูข้อต่อมาค่ะ นี่ก็เป็นส่วนสำคัญค่ะ
ขีดฆ่า เท่าไรนะ ถอนเท่าไรนะ
(คุณครูคณิตา) ถอน 1,000 ค่ะ ในบัญชีครูมี
เท่านี้ล่ะค่ะ ถ้าถอน 10,000 ก้ไม่มีให้
นักเรียนอายุ 15 ปีนี่ ก็ถือว่าเป็นการกรอกข้อมูลที่
ครูหรือเปล่าคะ คุณครูปรเมษฐ
(คุณครูคณิตา) อ๋อ เอาล่ะค่ะ นี่ก็เป็นลักษณะตัวอย่างนะคะ
หากนักเรียนเขียนผิดนะคะ ก็ให้ขีดแล้ว
ส่งผลกระทบต่อตนเองได้นะคะ ต่อมาค่ะ
ขีดแล้วก็เซนชื่อกำกับได้เหมือนกัน
เป็นชื่อสกุลของตัวเองที่ถูกต้องนะคะ เอาล่ะค่ะ
ต่อมาค่ะ เขียนด้วยลายมือที่อ่านง่าย
ไปแล้วนี่ มันก็จะเป็นการที่ผู้ที่เขาจะต้องอ่านรายการของเรานี่
เน้นย้ำแล้ว ถ้าเราเขียนหนังสือไม่เป็นตัว หรือเขียน
จนคนอื่นอ่านไม่ออกนี่ 1. ผิดมารยาทในการเขียน 2.
ข้อมูลเราผิดพลาดไป หนูจะไม่มีสิทธิ์ไปโวยวายเ
เราต้องการให้เขาปฏิบัติกับเราอย่างไร เราก็ปฏิบัติ
ผู้ที่อ่านแบบรายการเขาก็กรอกแบบที่เราเขียนไป
นะครับ เพราะฉะนั้น สำคัญมาก ต้องเขียนด้วยลายมือ
ที่สวยงาม ไม่ใช่แค่อ่านง่ายอย่างเดียว (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ
ทำไมข้อ 8 เขียนว่า ไม่ทำให้แบบ
จะต้องกรอกข้อมูลที่เป็นความจริงค่ะ
อายุ อย่างเช่น นักเรียนอายุ
12 ปี ใช่ไหมคะ นักเรียนอาจจะไปกรอกว่า
ใช้เฉพาะเวลาที่มันจำเป็นจริง ๆ เช่น มี
เป็นจริงหรือเปล่าคะ ถือว่าเป็นการกรอกข้อมูล
ที่ไม่เป็นจริง นั่นก็คือให้ข้อมูลที่เป็นเท็จนั่นเองนะคะ
อาจจะก่อให้เกิดความเสียหายต่อหน่วยงาน
แต่ถ้าแบบกรอกรายการมีหลาย ๆ แผ่น ก็
ข้อที่ 8 ค่ะ คืออะไร คุณครูปรเมษฐ
(คุณครูปรเมษฐ) นี่สำคัญนะคะ เราจะต้องไม่ทำให้แบบรายการนี่เกิด
ความชำรุดเสียหายนะครับ เพราะว่าถ้าเกิดความช
ข้อแนะนำด้วยใช่ไหมคะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่แล้วครับ (คุณครูคณิตา) ไป
จะต้องอ่านรายการของเรานี่ดูไม่เรียบร้อย