นอ โดยใช้สื่อ
ดิจิทัลประเภทต่าง ๆ คือ เราจะต้องนำเสนอสื่อที่เรา
พัฒนาขึ้น หรือสร้างขึ้นมานั่นเองนะคะ ออกแบบ
เพื่ออะไร เพื่อที่เราจะนำมาสร้าง
ดิจิทัลนี่นะคะ เดี๋ยวเรามาดูกัน
ในหัวข้อแรก ที่เราจะเรียนในวันนี้
ก็คือ
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อดิจิทัล
ต้องรู้จักความหมายของมันก่อน
ว่าสื่อดิจิทัลหมายถึงอะไรนะคะ สื่อดิจิทัล
เด็ก ๆ เห็นสไลด์ไหมคะ สไลด์ขึ้นอยู่ใช่ไหมคะ
ไอซ์ (นักศึกษา) ครับผม เห็นครับ
(อาจารย์) โอ.เค. ขึ้นอยู่นะ กลัวไม่เห็น
นึกว่าปักไม่ถูก สื่อดิจิทัลหมายถึง
การประมวลผลจากข้อมูลนำเข้า
ในคอมพิวเตอร์นะคะ
ก็คือ คือ แต่เดิมน่ะ นึกถึงให้
เวลาทำสื่อนี่ ถ้าแต่เดิมจะ
เหมือนสื่อการเรียนการสอนพวกครู
ประถมให้นึกถึงนะ ของครูสอนเด็กอนุบาล
มันก็จะเป็น ทำเป็นอะไรล่ะ
เหมือนเป็นแผ่นพับใช่ไหม
คะ เป็นแผนผัง มันจะอยู่ในลักษณะ
กระดาษแต่เนื่องจากในยุคนี้มันเป็นยุคดิจิทัล
มันต้องมีการทำคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้ รูปแบบของสื่อ
มันก็เลยเปลี่ยนไปมาอยู่ในรูปของสื่อดิจิทัล ก็คือ
จากเดิมที่จะใส่แค่รูป กับภาพในกระดาษ
ไม่พอแล้ว
มันจะมีใส่เสียงเพิ่มเข้ามา เพื่ออธิบายได้เลยว่า
ไอ้นี่คืออะไร ไอ้นี่คืออะไร นึกออกนะ
ทำแล้วสามารถเข้าใจได้เลยทันทีไม่ต้องอธิบายต่อ
เด็กเอาไปดูเองได้ ศึกษาเองได้อย่างนี้เป็นต้น
นะคะ นะคะ ลักษณะสื่อมัน
ก็คือถ้าเหมือนสมัยก่อน ครูเอา...
สมมติสื่อที่เป็นลูกโลก
รูปโลกอย่างนี้นะคะ เอามาวาง
เสียงเข้ามาบรรยายประกอบ หรือมีวิดีโอให้ดู
วิดีโอให้ดูอะไรอย่างนี้นะคะ นั่นคือลักษณะของสื่อดิจิทัล
หรือสิ่งที่เราจะได้เรียนกัน
กันในเทอมนี้จะเป็นสิ่งที่เราจะต้องมาสร้าง
ทีนี้เราจะต้องมาดู
ว่าสิ่งที่เราจะสร้างมีลักษณะเป็นอย่างไร องค์ประกอบ
ของสื่อตัวแรกนะคะ
ขาดไม่ได้ ก็คือข้อความจะต้องมี
นะคะ ตัวต่อมาภาพ
แต่ภาพนี่จะมีหลายลักษณะ ก็คือเป็นภาพนิ่ง
แล้วก็ภาพเคลื่อนไหวนะคะ
หรือใส่เสียงเพิ่ม เห็นไหมคะ
หรือเป็นวิดีโอ วิดีโอนี่เปิดให้ดู
ขอคลิกเปิดให้ดู หรือใส่วิดีโอ
ประกอบ (นักศึกษา) อาจารย์ครับ สไลด์มันไม่เลื่อนเลยครับ
(อาจารย์) อ้าว..เดี๋ยวนะครับ
แป๊บหนึ่ง สไลด์ไ
ม่เลื่อน ทั้งหน้าจอเลยอย่างนั้น
เห็นไหมคะ เห็นสไลด์
ขึ้นชื่อองค์ประกอบดิจิทัลไหม
เห็นหรือเปล่าคะ (นักศึกษาชาย) ไม่ครับ
(อาจารย์) ไม่หรือ (นักศึกษา) ไม่ครับ (อาจารย์) ไม่มีนะ
เห็นหรือยัง
ขึ้นไหมคะ
(นักศึกษาชาย) ขึ้นแล้วครับ
โอ.เค.
เมื่อกี้ กำลังเปิดวิดีโอให้ดู
วิดีโอมันไปอยู่หน้าไหนแล้วนะ
นะคะอ่ะ
ไปเปิดหน้าไหน แป๊บหนึ่ง
นะคะ หัวข้อต่อมา
การแบ่งสื่อดิจิทัล
เยอะเลยนะคะ อันนี้มันจะมาจาก
บทความของพลังผลกระทบสื่อสารดิจิทัล
ของ รศ.ดร. วิทยา ดำรงเกียรติศักดิ์
เขาพูดถึงสื่อดิจิทัล
ตามหลักของ Due ไปถึง 10 ชนิด
นะคะ อันนี้ให้เด็ก ๆ ดูแบบคร่าว ๆ แล้วกันนะคะ
เราจะไม่เจาะลึกรายละเอียด ที่เราจะทำจริง ๆ
ที่คิดว่าเด็ก ๆ น่าจะเคยได้ยิน
มันมีตั้งแต่เป็น
Audio visual
จัดเป็นสื่อดิจิทัลนะคะ
มันมีหลายประเภทมากเลยนะคะ
ก็คิดดูว่า แยกไว้ มีถึง
60 ชนิดน่ะ
ค่ะทีนี้เรามาดูที่นักวิชาการของไทย
ได้พูดถึงสื่อดิจิทัลไว้ มีทั้งหมด
4 ประเภทของไทยนี่ แบบที่ 1
เป็น CD tranining
คือ มันจะเป็นสื่อการสอน
ใช้เป็นสื่อการสอน เดี๋ยวมี
ตัวอย่างประกอบนะคะ ลักษณะของ CD Training
ถ้าใครเคยไป ซีเอ็ด
เห็นตัวอย่างขึ้นไหม
ที่คลิกลิงก์ไป เห็นไหมคะ
พี่ไอซ์เห็นไหม
คะ (นักศึกษาชาย) มันเป็นสไลด์ Power Point น่ะครับ
ที่เห็นน่ะครับ (อาจารย์) เป็นสไลด์ Power Point หรือคะ (นักศึกษา) ครับผม
ทำไมมันไม่ขึ้น
ไม่ขึ้นเดี๋ยวจะเปิดจาก
นี่นะคะ ลักษณะของ CD Traning
กำลัง รอแป๊บหนึ่ง
ก็คือทำเป็น CD
สำหรับสอนน่ะค่ะ สอนการใช้โปรแกรม สอนการใช้
อะไรพวกนี้ นี่จะเป็นลักษณะนี้
ที่เรียกว่า CD Training
จะเป็นลักษณะของ CD ที่มีวิดีโอ
วิธีการสอน วิธีการใช้โปรแกรมนั้น ๆ
(ล่าม) ขอโทษค่ะ อาจารย์คะ ไม่เห็นนะคะ ไม่ทราบว่า
น้อง ๆ เห็นไหมคะ (อาจารย์) น้องเห็นไหมคะ
(นักศึกษา) เห็นแล้วครับ (ล่าม) ขอบคุณค่ะ
(อาจารย์) ทำไมพี่ล่ามไม่เห็น ทีนี้
อ่าโอ.เค. นะคะ ลักษณะของ
CD Traininig
ทำเป็นวิดีโอประกอบการสอนแล้วไปอัดใส่
ในแผ่น CD แล้วเขาก็จะขาย ถ้าใคร
เคยไปซีเอ็ดก็จะเห็นนะ มีพวก
อะไรนะ Excel ก็มี เบสิกพื้นฐาน
ตั้งแต่ Excel PowerPoint
อะไรเนี่ยมีหมดเขาไม่ซื้อ CD แล้ว เพราะเราดูในอะไรคะ
โดยปกติถ้าไปดูวิธีการสอนเด็ก ๆ ไปดูในไหน
youtube ใช่ไหม นะคะ
มันก็เลยจะหายไป
ในลักษณะ CD training เดิม แทบจะไม่เห็นแล้ว ส่วนใหญ่
ก็จะไปใช้จากดู Youtube เอานะคะ
ทีนี้มาดูอีกตัวหนึ่ง ตัวที่
2
นะคะ
เป็น
ตัวที่ 2
ชื่อว่า ตัวนี้
CD Presentation
ลักษณะของ CD Presentation
ขึ้นไหม ทีนี้
มันขึ้นลิงก์ที่แม่คลิกหรือเปล่าเด็ก ๆ
CD Presentation
จัดงานแต่งงานน่ะ
เขามักจะทำ CD Presentation
ให้ จะช้าหน่อย เหมือนเน็ตเรากระตุก
ทำใจ ออนไลน์ อินเทอร์เน็ตประเทศไทยก็
[เสียงหัวเราะ]นั่นไง[เสียงหัวเราะ]
เนี่ยนะคะจะเป็นลักษณะ
งานแต่งนะ ถ้าเป็นพวก
จัด Organize น่ะ ก็จะทำ CD Presentation ให้
แต่ทำเป็น CD เพราะว่าต้องส่งมอบให้ลูกค้า
มันก็เลยเรียกเป็น CD presentation
presentation ชื่อมันก็บอกอยู่แล้วก็คือการนำเสนอ เพียงแต่ว่าจะ
นำเสนอเกี่ยวกับอะไร เหมือนอย่างตัวอย่างนี้
นำเสนอเกี่ยวกับเจ้าบ่าว เจ้าสาว
พวกประวัติของเจ้าบ่าวเจ้าสาวนะคะ จะมีข้อมูล
อะไรอย่างนี้นะคะ
หน้าเดิมหรือเปล่าครับ (อาจารย์) ไม่ขึ้น
เดี๋ยวเปิดใหม่
แป๊บหนึ่งนะคะ
ไม่ขึ้น
ไม่ขึ้นตรงนี้ก็ไม่ขึ้น
มันมีปัญหา
เข้าเรียนหลายคนด้วย
ขึ้นหรือยังตัวอย่างของ
CD Presentation
อันนี้เป็นตัวอย่างของ CD ในงานแต่งงาน
เห็นไหมคะ (นักศึกษา) เห็นครับ อาจารย์
(อาจารย์) โอ.เค.
[เสียงดนตรี] (อาจารย์)
เห็นไหมคะ ต้องมีข้อความเห็นไหม
มันต้องมีแน่นอนเห็นไหมคะ มีเสียงเพลงประกอบ
มีเสียงประกอบเห็นไหมคะ[เสียงดนตรี]
มีภาพ เช่น ภาพนิ่ง
ภาพเคลื่อนไหว เห็นไหมเมื่อกี้ภาพเคลื่อนไหว
เห็นไหมภาพเคลื่อนไหว
นะคะ ลักษณะต้องมีองค์ประกอบ
5 ประเภท ก็คือข้อความ
ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง
เห็นไหม จะเป็นภาพนิ่ง
ภาพวาด นี่
ภาพลายเส้น ส่วน
เสียงภาพเคลื่อนไหว ก็เช่น ภาพการ์ตูนดุ๊กดิ๊กน่ะ
หรือ
แอนิเมชัน ก็คือภาพเคลื่อนไหว
จะมีเสียงประกอบ
เป็นเสียงเพลง หรือเสียงเอฟเฟคอะไร
ก็ได้นะคะ
เดี๋ยวข้ามไป
นี่นะคะ เห็นไหม มี
ข้อความประกอบทุกครั้งนะคะ ครบองค์ประกอบ
ของการทำสื่อดิจิทัลนะคะ
นี่คือในส่วนของ CD Presentation
นะคะ ทีนี้
เราจะมาดูในส่วนต่อไป
จาก CD Presentation แล้ว
ใครเป็นคอหนังบ้าง
ถ้าเป็นยุคก่อน ๆ
ดูหนังมันจะดูผ่านวิดีโอใช่ไหม
เทปคลาสสิกวิดีโอ พอพัฒนาขึ้นมาหน่อย ก็
เป็น VCD เป็น DVD
จะมีนะ แต่เดี๋ยวนี้ เหมือนที่บอก
เห็นสไลด์อยู่นะ
ตอนนี้เราอยู่หัว VCD DVD
เห็นไหมคะ
นะคะ ก็คือจาก
คือถ้าแผ่น CD นี่
ข้อมูล ก็คือจะน้อยใช่ไหม
ปริมาณข้อมูลน้อย แต่ถ้าเป็น VCD, DVD ความจุจะเยอะกว่า
นะคะ มันก็คือเป็นลักษณะเป็นแผ่น ๆ เหมือนกัน
แตกต่างกันอย่างไร CD, DVD, VCD
ก็คือปริมาณความจุใช่ไหม
แล้วก็ความละเอียดนะคะ
ถ้าเป็น VCD DVD
พวกภาพยนตร์ต่าง ๆ เอามาลง DVD, VCD
เพราะมันมีความจุ
ได้มากกว่า เพราะภาพยนต์ความยาว
อย่างน้อยชั่วโมงครึ่ง คือ อย่างน้อย
บางเรื่อง 2
พระนเรศวรน่ะ เวอร์ชันไหนน่ะ
ที่ยาวเกือบ 3 ชั่วโมง อย่างนี้นะคะ
เพราะฉะนั้นมันจึงต้องเปลี่ยนรูปแบบใส่
ที่ VCD หรือ DVD แทน
แบบสุดท้าย ในทางวิชาการของเรา ก็คือ
พวก E-Book กับ E-Doucument
ก็คือหนังสือแต่เดิม ที่เป็นหนังสือนี่
โดยเอา...
โดนจับมาดัดแปลงเป็นสื่อในรูป
ดิจิทัล ก็คือเป็นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์นะคะ
เปิดผ่านคอมพิวเตอร์หรือเปิดผ่านมือถือ
มือถือนะคะ ก็คือเปิดผ่านโปรแกรมที่ช่วยในการอ่าน
นะคะ หรือที่เรียก E-Book Reader หรือ
E-Document ก็คือเอกสาร
เอกสารอิเล็กทรอนิกส์ บางที
เอกสารมันจะเป็น เอกสารกระดาษใช่ไหม
สามารถเป็น ทำให้เป็นเอกสาร
อิเล็กทรอนิกส์ได้นะคะ เอาไปใช้งานด้วย เอาไปเผยแพร่
ด้วยต่าง ๆ นะคะ
นี่คือประเภทสื่อดิจิทัลทางวิชาการของประเทศไทยนะคะ
ทีนี้เรามาดูสื่อดิจิทัลที่เราจะ
ก็คือในวิชาของเรานี่ที่คิดว่า
เด็ก ๆ นำไปสร้าง หรือจะนำชิ้นงาน
ๆ ได้ ก็คือตัวนี้
เด็ก ๆ เคยได้ยินคำว่า "
Youtuber
(นักศึ เคยครับ อาจารย์ (อาจารย์)
คำว่า Youtuber นะคะ เดี๋ยวเรา
จะมาดูไอ่สื่อประเภทที่คิดคว่า
เด็ก ๆ ควรจะทำ หรืออยากจะทำนะคะ 1
ของเรานะคะ ที่กำหนดไว้ 1 แบบแรก
Youtuber หรือ Blocker
เป็นพวกเดียวกัน Youtuber ก็คือ
พวกที่ทำสื่อลง Youtuber ใช่ไหมคะ
ทำเป็นวิดีโอนำเที่ยวหรืออะไรก็แล้วแต่
ที่เขาจะทำนะคะ กับ Vloger
เขาจะเป็นวิดีโอ จะคล้าย ๆ Youtuber
ทำเป็นวิดีโอ ที่ 2 อันที่
อันที่ 2 Bloger
คือจะ ถ้าเป็นแต่ก่อน Blockerจะ
เขียนข้อความหรือเนื้อหาแล้วก็โพสต์
โพสต์ลงทางอินเทอร์เน็ต
สนใจหรือว่าเป็นบทความ ก็คือจะ
พูดถึงสิ่งที่คนสนใจ แต่เดี๋ยวนี้คนยุคใหม่
มันไม่ได้ใส่แต่เนื้อหาอย่างเดียวนะ มันก็จะมี
การทำเป็นสื่อ แบบ Video
เข้าไปด้วยใน Blogger ตัวเอง นี่คือลักษณะ
ของ Blocker คำนี้ คำที่ 3 นี่ล่าสุด ไวรัลวิดีโอ
ใครเคยได้ยินคำนี้แล้วบ้าง น่าจะเคยได้ยิน
ไหนขอถามหน่อย Viral Video
ล่าสุด ที่เคยดู ที่เขาบอกว่าฮิต ๆ น่ะ
เคยดูไวรัลไหน เดี๋ยว
ถามห้อง 1 ดีกว่า
เหมือนเห็นโจ้มาแล้วใช่ไหม โจ้อยู่ไหม
(นักศึกษา) อยู่ครับ อาจารย์ (อาจารย์)
ไวรัลวิดีโอที่โจ้ดู โจ้ไม่เปิดกล้อง
dfgdf
โจ้ไม่เปิดกล้อง
(นักศึกษา) อะไรนะครับอาจารย์ (อาจารย์) เปิดกล้องด้วย
อยู่ไหนนี่ กำลัง
เดินเรียนเลย
อ๋อ อยู่ข้างนอก น้ำหนักขึ้นอีกหรือเปล่าคะ ลูก
มีความสมบูรณ์พูนสุขมากเลย
[เสียงหัวเราะ] (อาจารย์) ใช่ไหมบี้
อ้วนมาก อย่างอ้วน
(นักศึกษาชาย) โควิดเป็นเหตุครับ
(อาจารย์) อ้วนจริง เห็นชัด
ไม่น่า โจ้
ไม่ได้ชั่งครับ (นักศึกษา) ยังไม่ได้ชั่งเลยครับ อาจารย์
(อาจารย์) แต่มีความรู้สึกว่าขึ้นเยอะอยู่นะโจ้
(นักศึกษา) ครับ
xxx
ก่อนเข้าเรียนปกติ ลดหุ่นด่วนนะคะ ลูก
[เสียงหัวเราะ] เดี๋ยวเก้าอี้คุณแม่พัง
มิน่า ๆ อายไม่ยอมเปิดกล้อง
แซว ๆ ถาม ๆ Viral Video
ที่เคยดูล่าสุด อะไรกำลังฮิต ไหนลองบอกแม่มาสิ
เพื่อนขำไปด้วยเลย
บอกแซวโจ้ ตกใจ
ดู ดูหรือเปล่า ช่วงนี้ดูไวรัลวิดีโอ
อะไรฮิต ๆ ตอนนี้ กระแสไหนฮิตตอนนี้
ไม่ได้ดูอะไรหรอ คือลักษณะของ
Viral Video คือ
คนเข้าไปดูเยอะ ๆ เลยใช่ไหมคะ มันเป็นกระแส
เข้าไปดูเยอะไม่พอ แล้วยังแชร์ต่อ ๆ กันไปเรื่อย ๆ คือ ไวรัลนี่
คือ Viral จริง ๆ รากศัพท์มาจาก Vi
(นักศึกษา) อ๋อ เคยดูแต่เขาไล่นายกฯ ออกครับ
[เสียงหัวเราะ] ประเด็นนี้ห้ามพูดถึง
เอาประเด็นอื่น ๆ การเมืองเราไม่ยุ่ง ฃ
เหมือนคลิปที่พวก Net Idol
ช่วงนี้ เน็ตไอดอลคนไหนกำลังดังครับ
เดี๋ยวลองไปถามคนอื่น
ครามใช่ไหมคราม
ครามใช่ไหม คราม
คามได้ยินเสียง (ล่าม) ผู้ชายหรือผู้หญิงคะอาจารย์
(อาจารย์) ผู้ชายค่ะ เสื้อสีฟ้า ๆ พื้นหลัง
เขาจะเป็น... (ล่าม) เป็นทะเลหรือคะ (อาจารย์)
คราม เออ
เดินหายไปแล้ว ลุกหนีไปเลยค่ะ (อาจารย์) โดนเรียน
แล้วหายเลย อย่างนั้นไปถามแบมกับบี ก็ได้
สาว ๆ 2 สาว บี ๆ
ยังไม่ดูกล้องค่ะ
คุยอะไรกัน
บีกับแบม (ล่าม) คุยกันอยู่ค่ะ
(ล่าม) น้องไม่ได้มองกล้องค่ะ อาจารย์
(ล่าม) ล่ามทำมือ เขาคุยกันอยู่ค่ะ
(อาจารย์) บี
บี ๆ
เออ
ดูล่าม ดูแล้วค่ะ ๆ (อาจารย์) โอ.เค.
(อาจารย์) โอ.เค.
อยากถามว่า
ช่วงนี้เข้าไปดูเน็ตไอดอล
คนไหนบ้างคะ
(ล่าม) มีค่ะ มีดูดาราค่ะ
มีค่ะ (อาจารย์) ใครเอ่ย บอกได้ไหม
ชื่อ ๆ บอกได้ไหม
(ล่าม) ชื่อหนูไม่รู้ค่ะ แต่หนู
ไปดูดารา (อาจารย์) อ๋อ ส่วนใหญ่ดูดารา
งั้นลองเปลี่ยนไปถามสาว ๆ ห้อง
ปกติบ้าง 2 สาวนี้
ออกแนวด
อกแบบสื่อดิจิทัล เพราะฉะนั้น เราจะต้อง
รู้หลักว่า เราจะออกแบบอย่างไรก่อน
แล้วก็ค่อยมาเรียนเทคนิค เพราะรู้หลักการแล้วนะคะ
เสร็จแล้วมาทำการออกแบบ
แล้วก็มานำเสนอ โดยใช้สื่อ
ดิจิทัลประเภทต่าง ๆ คือ เราจะต้องนำเสนอสื่อที่เรา
พัฒนาขึ้น หรือสร้างขึ้นมานั่นเองนะคะ ออกแบบ
เพื่ออะไร เพื่อที่เราจะนำมาสร้าง
ชิ้นงานของเราได้ ซึ่งองค์ประกอบของสื่อ
ดิจิทัลนี่นะคะ เดี๋ยวเรามาดูกัน
ในหัวข้อแรก ที่เราจะเรียนในวันนี้
ก็คือ...
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อดิจิทัล