---
title: ห้องทดสอบ PE 
subtitle: 
date: วันพุธที่ 2 มีนาคม 2565  เวลา 09.18 น.
---

								(ข้อความสดจากระบบถอดความเสียงพูดทางไกล)
ช่ไหม 

(ล่าม) ใช่ค่ะ คนยกมือชื่อบี ค่ะ

(ล่าม) คนข้าง ๆ ค่ะโอ.เค. แบมมาแล้วบี แบม แล้วใครอีกใครที่เข้ามาแล้วกับแบม

(ล่าม) มีแบม คราม

(อาจารย์) อยู่ไหน 

(ล่าม) ตอนนี้เห็น 3 คนค่ะ อาจารย์ 

(อาจารย์) นั่นน่ะสิ เห็นครามแล้ว 

(ล่าม) เหลือหนึ่งอยู่ไหนไม่ใช่ดำรงศักดิ์เจ้าครามแน่เลย ปิดกล้องตอนแรกเปิด... 

(ล่าม) ครามเปิดอยู่ค่ะ เป็นฟ้า ๆ แดง ๆ ใช่ไหมคะ ดำรงศักดิ์ 

(อาจารย์) อ๋อ คราม 

(ล่าม) เหลือ 1 ใครเหลือคนนี้แต่ไม่รู้ชื่อน่ะค่ะ กำลังหา 

(ล่าม) น้องทำท่านี้ทำท่านี้ น้องทำท่านี้เหลือ 1 ใช่ไหม 

(อาจารย์) มีบีแล้ว บีแล้ว แบมแล้ว ครามแล้วอะตอมค่ะ 

(นักศึกษา) อะตอมครับ อาจารย์ 

(อาจารย์) เมื่อกี้เห็นอยู่นะ อะตอมหายไปไหน 

(ล่าม) ปิดกล้อง เขาปิดกล้องอยู่ แต่เขาอยู่นะครับ อย่างนั้นเราพร้อมจะเรียนหรือยังข้อ 2  ข้อ 2 นะคะ เด็กห้องหูฯ น่ะในไลน์ ในไลน์ได้ส่ง ได้ส่งลิงก์ห้องเรียนเข้าไป ให้คลิกเข้าไปในห้องเรียนเข้าไปกรอกข้อมูลแนะนำตัวในรายงานที่ 1 เด้อทุกคนนะคะ ของห้อง 2ไอซ์ด้วย เข้าใจไหม เห็นหรือยัง เห็นลิงก์หรือยังบอกเพื่อนด้วย สะกิดบอกเพื่อนด้วย โอ.เค.ทีนี้เทอมนี้วิชาการสร้างสื่อการออกแบบสื่อดิจิทัลนะคะ เราเรียนร่วมกันตอนแรกความจริงมันจะต้องเป็นวิชาที่จะต้องเรียนด้วยอยู่ในแล็บนั่นล่ะ แต่ทีนี้เนื่องจากสถานการณ์ COVID นะคะ เราก็จะได้เรียนออนไลน์ก่อน ซึ่งออนไลน์เราก็จะใช้วิธีการเรียนทฤษฎีไปก่อนนะคะ เพราะฉะนั้นวันนี้ที่จะเรียนวันนี้ก็จะเป็นความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ ขอเปิดสไลด์แป๊บหนึ่งก่อนค่ะ นะคะ ทำไมมาหน้านี้นะคะ ทำไมมาหน้านี้นะแป๊บหนึ่ง วิชานี้นะคะชื่อวิชาของเรา การออกแบบสื่อดิจิทัลเบื้องต้นดิจิทัลเบื้องต้นบอกไว้ว่าเราจะเรียนหลักการหลักการ วิธีการนะคะ แล้วก็องค์ประกอบของการออกแบบสื่อดิจิทัล เพราะฉะนั้น เราจะต้องรู้หลักว่า เราจะออกแบบอย่างไรก่อนแล้วก็ค่อยมาเรียนเทคนิค เพราะรู้หลักการแล้วนะคะ เสร็จแล้วมาทำการออกแบบแล้วก็มานำเสนอ โดยใช้สื่อดิจิทัลประเภทต่าง ๆ คือ เราจะต้องนำเสนอสื่อที่เราพัฒนาขึ้น หรือสร้างขึ้นมานั่นเองนะคะ ออกแบบเพื่ออะไร เพื่อที่เราจะนำมาสร้างชิ้นงานของเราได้ ซึ่งองค์ประกอบของสื่อดิจิทัลนี่นะคะ เดี๋ยวเรามาดูกันในหัวข้อแรก ที่เราจะเรียนในวันนี้ ก็คือ... ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อดิจิทัลต้องรู้จักความหมายของมันก่อนว่า สื่อดิจิทัลหมายถึงอะไรนะคะ สื่อดิจิทัลเด็ก ๆ เห็นสไลด์ไหมคะ สไลด์ขึ้นอยู่ใช่ไหมคะ ไอซ์ 

(นักศึกษา) ครับผม เห็นครับ 

(อาจารย์) โอ.เค. ขึ้นอยู่นะ กลัวไม่เห็นนึกว่าปักไม่ถูก สื่อดิจิทัลหมายถึงการประมวลผลจากข้อมูลนำเข้าในคอมพิวเตอร์นะคะ ก็คือ คือ แต่เดิมน่ะ ให้เวลาทำสื่อนี่ ถ้าแต่เดิมจะเหมือนสื่อการเรียนการสอนพวกครูประถมให้นึกถึงนะ ของครูสอนเด็กอนุบาลมันก็จะเป็น ทำเป็นอะไรล่ะเหมือนเป็นแผ่นภาพใช่ไหมครับ เป็นแผนผัง มันจะอยู่ในลักษณะของแผ่นกระดาษแต่เนื่องจากในยุคนี้มันเป็นยุคดิจิทัลมันต้องมีการทำคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้ รูปแบบของสื่อมันก็เลยเปลี่ยนไปมาอยู่ในรูปของสื่อดิจิทัล ก็คือจากเดิมที่จะใส่แค่รูป กับภาพในกระดาษไม่พอแล้วมันจะมีใส่เสียงเพิ่มเข้ามา เพื่ออธิบายได้เลยว่าไอ้นี่คืออะไร นึกออกนะทำแล้วสามารถเข้าใจได้เลยทันทีไม่ต้องอธิบายต่อเด็กเอาไปดูเองได้ ศึกษาเองได้อย่างนี้เป็นต้นนะคะ นะคะ ลักษณะสื่อมันก็คือถ้าเหมือนสมัยก่อน ครูเอา... สมมติสื่อที่เป็นลูกโลก ลูกโลกอย่างนี้นะคะ เอามาวางมาอธิบายตรงนี้เป็นอะไร ตรงนี้เป็นอะไร ใช่ไหม แต่ถ้าเป็นสื่อดิจิทัลนี่มันก็จะภาพลูกโลกเข้ามาแล้วก็มีเสียงเข้ามาบรรยายประกอบ หรือมีวิดีโอให้ดูวิดีโอให้ดูอะไรอย่างนี้นะคะ นั่นคือลักษณะดิจิทัลหรือสิ่งที่เราจะได้เรียนกันในเทอมนี้ จะเป็นสิ่งที่เราจะต้องมาสร้างทีนี้เราจะต้องมาดูลักษณะเป็นอย่างไร องค์ประกอบของสื่อตัวแรกนะคะ ขาดไม่ได้ ก็คือข้อความจะต้องมีนะคะ ตัวต่อมาคือภาพ แต่ภาพนี่จะมีหลายลักษณะ ก็คือเป็นภาพนิ่งแล้วก็ภาพเคลื่อนไหวนะคะ หรือใส่เสียงเพิ่ม เห็นไหมคะ หรือเป็นวิดีโอ วิดีโอนี่เปิดให้ดูขอคลิกเปิดให้ดู หรือใส่วิดีโอประกอบ 

(นักศึกษา) อาจารย์ครับ สไลด์มันไม่เลื่อนเลยครับ 

(อาจารย์) เดี๋ยวนะครับ แป๊บหนึ่งทั้งหน้าจอเลยอย่างนั้นเห็นไหมคะ เห็นสไลด์ขึ้นสไลด์ชื่อองค์ประกอบดิจิทัลไหมเห็นหรือเปล่าคะ 

(นักศึกษาชาย) ไม่ครับ 

(อาจารย์) ไม่หรือ 

(นักศึกษา) ไม่ครับ 

(อาจารย์) ไม่มีนะเห็นหรือยังขึ้นไหมคะ 

(นักศึกษาชาย) ขึ้นแล้วครับ โอ.เค.เมื่อกี้ เมื่อกี้กำลังเปิดวิดีโอให้ดูวิดีโอมันไปอยู่หน้าไหนแล้วนะนะคะ ไปเปิดหน้าไหน แป๊บหนึ่งนะคะ หัวข้อต่อมาการแบ่งสื่อดิจิทัลเยอะเลยนะคะ อันนี้มันไปจะมาจากบทความของพลังผลกระทบสื่อสารดิจิทัลของ รส ดร. วิทยา ดำรงเกียรติศักดิ์เขาพูดถึงสื่อดิจิทัลตามหลักของ Due ไปถึง 10 ชนิดนะคะ อันนี้ให้เด็ก ๆ ดูแบบคร่าว ๆ แล้วกันนะคะ เราจะไม่เจาะลึกรายละเอียด ที่เราจะทำจริง ๆ ที่คิดว่าเด็ก ๆ น่าจะเคยได้ยินมันมีตั้งแต่เป็นAudio visualจัดเป็นสื่อดิจิทัลนะคะมันมีหลายประเภทมากเลยนะคะ60 ชนิดน่ะทีนี้เรามาดูที่นิทรรศการของไทยได้พูดถึงสื่อดิจิทัลไว้ มีทั้งหมด4 ประเภทของไทยนี่ แบบที่ 1เป็น CD traniningคือ มันจะเป็นสื่อการสอนใช้เป็นสื่อการสอน เดี๋ยวมีลักษณะของ CD Trainingถ้าใครเคยไป ซีเอ็ดเห็นตัวอย่างขึ้นไหมที่คลิกลิงก์ไป เห็นไหมคะ

(นักศึกษาชาย) มันเป็นสไลด์ Power Point น่ะครับ ที่เห็นน่ะครับ 

(อาจารย์) เป็นสไลด์ Power Point หรือ 

(นักศึกษา) ครับผม ทำไมมันไม่ขึ้นไม่ขึ้นเดี๋ยวจะเปิดจากนี่นะคะ ลักษณะของ CD Traningกำลัง... รอแป๊บหนึ่งก็คือทำเป็น CDสำหรับสอนน่ะค่ะ สอนการใช้โปรแกรม สอนการใช้อะไรพวกนี้ นี่จะเป็นลักษณะนี้ที่เรียกว่า CD TrainingCD ที่มีวิดีโอวิธีการสอน วิธีการใช้โปรแกรมนั้น ๆ 

(ล่าม) ขอโทษค่ะ อาจารย์ขา ไม่เห็นนะคะ ไม่ทราบว่าน้อง ๆ เห็นไหมคะ 

(อาจารย์) น้องเห็นไหมคะ 

(นักศึกษา) เห็นแล้วครับ 

(ล่าม) ขอบคุณค่ะ 

(อาจารย์) ทำไมพี่ล่ามไม่เห็น ทีนี้โอ.เค. นะคะ ลักษณะของCD Traininigเป็นวิดีโอประกอบการสอนแล้วไปอัดใส่ในแผ่น CD แล้วเขาก็จะขาย ถ้าใครเคยไปซีเอ็ดก็จะเห็นนะ มีพวกอะไรนะ Excel ก็มี เบสิกพื้นฐานตั้งแต่ Excel PowerPointเขาไม่ซื้อ CD แล้ว เพราะเราดูในอะไรคะ โดยปกติถ้าไปดูวิธีการสอนเด็ก ๆ ไปดูในไหนyoutube ใช่ไหม นะคะ มันก็เลยจะหายไปในลักษณะเดิม แทบจะไม่เห็นแล้ว ส่วนใหญ่ก็จะไปใช้จากดู Youtube เอานะคะ ทีนี้มาดูอีกตัวหนึ่ง ตัวที่2นะคะ เป็นตัวที่ 2ชื่อว่า ตัวนี้CD PresentationCD Presentationจะขึ้นไหมทีนี้มันขึ้นลิงก์ที่แม่คลิกหรือเปล่าเด็ก ๆ CD Presentationเขามักจะทำ CD Presentation จะช้าหน่อย เหมือนเน็ตเรากระตุกทำใจ ออนไลน์อินเทอร์เน็ตประเทศไทยก็นั่นไงจะเป็นลักษณะงานแต่งนะ ถ้าเป็นพวกจัด Organize น่ะ ก็จะทำ CD Presentation ให้แต่ทำเป็น CD เพราะว่าต้องส่งมอบให้ลูกค้ามันก็เลยเรียกเป็น CD presentationก็คือการนำเสนอ เพียงแต่ว่าจะนำเสนอเกี่ยวกับอะไร เหมือนอย่างตัวอย่างนี้จะนำเสนอเกี่ยวกับเจ้าบ่าว เจ้าสาวกันเองนะคะ จะมีข้อมูลอะไรอย่างนี้นะคะ หน้าเดิมหรือเปล่าครับ 

(อาจารย์) ไม่ขึ้นเดี๋ยวเปิดใหม่แป๊บหนึ่งนะคะ ไม่ขึ้นไม่ขึ้นตรงนี้ก็ไม่ขึ้นมันมีปัญหาเข้าเรียนหลายคนด้วย