[เสียงดนตรี]
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดีคุณครูและหนู ๆ ที่อยู่
นี้
เรามาอยู่กันที่ไหนนี่ครูค
จังหวัดสุพรรณบุรีหรือเปล่าคะ ครูปรเมษฐ
ที่จังหวัดสุพรรณบุรีนะครับ ที่เป็นจุดกำเนิด
เรื่องขึนช้างขุนแผนนะครับ แล้วเรือนที่เรายืนอยู่
เป็นเรือนของใคร (คุณครูคณิตา) ของใครคะนักเรียน
นักเรียนเห็นรูปปั้นอะไรหรือเปล่าคะ
รูปปั้นของใครเอ่ย (คุณครูปรเมษฐ) นั่นเป็นรูปปั้นใคร
ขุนช้างค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ทีนี้นะครับ
อยู่ที่วัดป่าเรไรวรวิหารนะครับ นักเรียน
ถ้ามีโอกาสผ่านไปผ่านมาที่จังหวัดสุพรรณบุรีนะครับ
ก็ให้เข้าไปศึกษาพิพิธภัณฑ์
แล้วก็ไปกราบหลวงพ่อโตนะครับ แล้วก็จะได้ไปเห็น
จริง ๆ ว่าที่ครูเล่าให้ฟังนั้นเป็นอย่างไร
นะครับ เดี๋ยวเราจะศึกษากันในเรื่อง
ของอะไรนะคุณครูครูคณิตาวันนี้ (คุณครูคณิตา) เรื่อง
การอ่านบทร้อยอะไรคะ
หรือร้อยกรองคะนักเรียน ในนี้น่าจะเป็นการอ่านบทอะไร
(คุณครูคณิตา) การอ่านบทร้อยกรองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น
เราไปศึกษาเรื่องการอ่านบทร้อยกรองกันเลยครับ
แม่รักลูก ลูกก็รู้
อยู่ว่ารัก
คนอื่นสัก
หมื่นแสนไม่แม้น
เหมือน จะกินนอน
วอนว่า
เมตตาเตือน
จะจากเรือนลาแม่
ไปแต่ตัว
แม่วันทอง ของลูก
จงกลับ
บ้าน เขาจะพาลว้าวุ่น
แม่ทูนหัว
จะก้มหน้า
ลาไป มิได้
กลัว แม่อย่ามัว
หมองนัก จงหักใจ
นางกอดจูบ ลูบหลัง
แล้วสั่ง
สอน อำนวยพร พลายน้อย
ละห้อยไห้
พ่อไปดี
ศรีสวัสดิ์ กำจัด
ภัย จนเติบใหญ่ ยิ่งหยวด
ได้บวชเรียน ลูกผู้ชาย
ลายมือ
นั้นคือยศ เจ้าจงอุต
สาหะทำ สม่ำเสมียน
แล้วพาลูก
แล้วพาลูก ออกมา ข้างท่าเกวียน
จะจากเจียน
ใจขาด อนาถใจ
ลูกก็แล ดูแม่
แม่ดูลูก
ต่างพันผูก เพียง
ว่า เลือดตาไ
หล สะอื้นร่ำ
อำลา ด้วยอาลัย
แล้วแข็งใจ
จากนาง ตามทางมา
เหลียวหลังยัง
เห็นแม่ แลเขม้น
แม่ก็เห็น
ลูกน้อย ละห้อยหา
แต่เหลียวเหลียว
เลี้ยวลับ
วับวิญญาณ โอ้
เปล่าตา ต่างสะอื้น
ยืนตะลึง
คำถามกระตุ้นความคิด
ข้อที่ 1 ครับนักเรียน ข้อความที่นักเรียนได้ยินไปเมื่อสักครู่