เข้าใจว่าถ้าเป็นอาชีพนักวิทยาศาสตร์จะมองว่าจะทำยังไงให้ผอมได้
แต่พอมันได้ดีที่สุดอีกทีนึงที่เข้ามาช่วยในเรื่องของการดีไซน์ในการเก็บข้อมูลเอาคำว่ามันจะต้องมีการลิงค์กันระหว่าง
เสร็จแล้วเนี่ยแล้วมีคนเอาไปใช้ต่อ
แล้วคนที่เอาไปใช้ต่อเพื่อประโยชน์อะไร
วิธีฟังมีหลายอันเล็ก ๆ ที่ดีเช่นบอกว่าเกี่ยวกับเรื่องของ
เช่นดูแลผู้ป่วยที่เป็นวัณโรคหรือว่าเรื่องการครูหรือว่าลดอัตราการเสียชีวิต
คือว่าเราอยากได้ตัวเลขที่เป็นเอาความจริง ๆ อาจจะเริ่มจากอะไร
จำกัดพื้นที่ที่เราโฟกัสเฉพาะเลยว่าเราต้องการที่จะเก็บข้อมูลจริงจังเลยว่า
ก่อนที่จะมีการใช้เป็นแบบนี้เพราะหลังจากมีการใช้แล้วมันทำให้มี
คนเอาพุงเล็กลงอะไรถึงจะทันหรือว่าอัตราการเสียชีวิตแบบนี้คือต้องมีการดีไซน์ตั้งแต่ต้นมันจะทำให้
ที่เราเสนอโครงการมันจะทำให้มันเห็นภาพเขาว่าเรามีการดีไซน์สุดท้ายว่าผลลัพธ์จะเป็นยังไงได้ผลลัพธ์
ที่เก็บข้อมูลสุดท้ายได้มาจะมาตอบโจทย์ได้จริง
งานทางวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี
มันไม่กดรับได้จริงนะ
ที่ ขอบคุณค่ะ
นงภอนได้ดีคือ
เรามีส่วนที่เป็นวิทยาศาสตร์ซึ่งผมคิดว่าเราเอ็กซีคิวต์ได้ง่าย ๆ
ส่วนที่มันเป็นเศรษฐศาสตร์หรือสังคมหรือผลที่ประเทศได้รับสมมติว่ากำลังทำสิ่งอย่างหน้าจอเนี่ยทำได้ตามเป้าแล้วปรากฏว่าประเทศไทยมันดีขึ้นได้อย่างไร
เลยอยากปรึกษาคณะกรรมการว่า
จะมีเรียกอะไร
สักรูปหนึ่งผมเรียกไม่ถูกจะเรียก Advice หรือมันเป็นโฟลเดอร์
แล้วถึงแม้ว่า
ผู้ใหญ่ที่มีเวลามากมาไม่ได้แต่แต่งตั้งผู้แทน
มาช่วยเราได้ไหม
อยากถามคุณหมออรรถพรคุณหมอจเร
รวมทั้งว่าท่านควรจะ คอมเมนต์ อะไรอย่างไรไหม คือที่ผมเป็นห่วงมากคือห่วงว่า
คือชีวิตทั้งชีวิตผมเนี่ยก็ทำมาหลายรอบแล้วแต่พอทำไปแล้วมันจะขาด 2 อย่างที่เราจะประเมินไม่ได้ชัดทั้งคืน
ความยั่งยืนอันนี้สำคัญมากทำจบแล้วก็เดี๋ยวเข้าไปทำใหม่อีก
เดี๋ยวเข้าไปทำใหม่ประเทศมันก็เสียเงิน
แต่ถ้าเราทำความยั่งยืนอันนี้ได้คือตั้งใจทำ
แล้วก็มีคนมากำกับตอบเพราะเนี่ยกวนจะดีซะอย่างนั้นอย่างนี้นะถ้าคุณดีซะอย่างนั้นอย่างนี้แล้วตกลงผมจะได้ประโยชน์อย่างนี้ได้ประโยชน์อย่างนั้นมันไปได้ประโยชน์
อย่างนี้มันก็จะสนุกดีอยากอยากฟังข้อคิดเห็นของ
คุณหมอจเรคุณหมออรรถพร
อ้าวแล้วเมื่อกี้มันจะมีพูดถึงหน่วยงานอีกหน่วยเราจะทำยังไงดีครับ
เสาวลักษณ์
อาจารย์คะเรียนเรียนท่านประธานค่ะ
ก็คือว่า
โครงการนี้เป็นโครงการบูรณาการ
เป็นงานระหว่าง 2 กระทรวงคือกระทรวงสาธารณสุขโดยกรมควบคุมโรคนะคะ แล้วก็
ขณะนี้เรามีการ
ทำงานกับกรมควบคุมโรคโดยตั้งคณะกรรมการร่วม
สำหรับโครงการแพทย์ฟอร์มเฝ้าระวังเรื่องโรคอุบัติใหม่อุบัติซ้ำโดยที่ทางกรมควบคุมโรคก็จะมี
ผู้แทนที่เป็นผู้อำนวยการกองตั้งแต่
กล่องแมลงกองวัณโรค
กรอง NCD นะคะ แล้วก็กองระบาดวิทยา
ก็
ศูนย์ไอทีนะคะ
แล้วก็อาจจะมีการเชิญผู้เชี่ยวชาญอื่นของ
กระทรวงสาสุข
ทางเราได้เสนอให้กับกระทรวงตั้งเพื่อติดตาม
การทำงาน
เพื่อเป็นพี่เลี้ยงของ
โครงการนี้ราคา เนื่องจากโครงการนี้เนี่ย
นอกจาก
เป็นงบประมาณ รายชื่อพวกนี้ไหมเราตั้งเป็นทางการอะไรเลย
งานวิจัย
เราไทย
ตอนนี้เราประสานงานกับ
ผู้อำนวยการ
กล่องต่าง ๆ น่ะค่ะ
ผมคิดว่านะ
คือผมอยากจะได้การสนับสนุนจากกรมควบคุมโรคจากผู้ใหญ่นะบอก
โครงการที่ดีเหมือนที่เราทำ เครื่องมือแพทย์แถวนี้อาจจะ direct เลย
เราขอท่านส่งผู้แทนมาทำงานกับเราช่างชื่ออะไรชื่ออะไรแล้วค่อยกลับไปรายงานท่านได้ไหม
อันนี้ตั้งใจทำอยู่แล้วค่ะ อาจารย์
งั้นช่วยทำแล้วคราวหน้ามารายงานได้ไหม แล้วก็มีรายชื่อ
แล้วก็มี MOU กันเมื่อกี้ตอนเริ่มต้นมีคนพูดผู้ชายบอกให้ทำ MOU
น่ะ จากเสนอโครงการแรก
ช่วยเป็นช่องที่ผมไม่อยากเห็นอะไรมันลอยอยู่ในอากาศ
หรือเห็นอะไรเป็นความฝันของเราหรือไม่อยากจะเห็นอะไรที่บอกวันนี้นักวิจัย ได้แล้วก็จบ
จบแล้วมันก็เงินก็สูญหายอีก
ลอง ๆ เข้าไปแล้วก็คราวหน้ากลับมาพูดอย่างนี้อีกทีหนึ่งได้ไหม
ค่ะ คุณหมอจรีจะว่ายังไงครับ
ผม...ผมมีแนวคิดว่า
คือที่ผ่านมาหลายเรื่องเวลา
ทำงานกับกรมวิชาการของกระทรวงเนี่ยคือเห็นด้วยวาระยาว ๆ เนี่ยมันจะมีปัญหาว่าเขาก็ตั้งงบไม่ได้แล้วก็ปัญหาที่ 2 ที่เจอบ่อยคือการเปลี่ยนผู้บริหารแล้วก็เปลี่ยนคนทำงานนะ
โดยส่วนตัวผมมักจะมองว่าเรื่องทุกเรื่องถ้าทำร่วมกันเนี่ย
สถาบันการศึกษาต้องเข้ามาร่วมด้วยนะครับ อย่างน้อยที่สุดข้อมูลที่เกิดขึ้นเนี่ยมันจะเอาไปใช้ประโยชน์ของการเรียนการสอนการทำผลงานวิจัยนะเพิ่มเติม
เรื่องถัดมาคือเมื่อกี้ที่อาจารย์เสาวลักษณ์พูดน่าสนใจนะครับ ว่าข้อมูลทั้งหมดในมันต้องเห็นปลายทางว่าทำเสร็จแล้วเนี่ย outcome มันดีขึ้นได้อย่างไรนะครับผม คิดว่า
integral เนี่ยมันจะต้องมีวิจัยปรากฏว่าข้อมูลที่วิ่งเข้ามาแล้วมีการเทสตัว intervention นะฮะแล้วพบว่าไอ้โปรแกรมนี้มันดีกว่าการไม่มีโปรแกรมหรือมีโปรแกรมอื่น
อย่างน้อยที่สุดเห็นว่า
มีการใช้ประโยชน์เพื่อสร้างโปรแกรมในการส่งเสริมป้องกันที่มีประสิทธิผลนะครับ
2 เรื่องที่ผมคิดว่าถ้าจะดึงเข้ามาเนี่ยมันจะต้องเอาคนในส่วนของสถาบันการศึกษาเข้ามาร่วมด้วยนะครับ เพื่อสร้างคนในระยะยาวขอบคุณครับ
มันบอกผมว่าลองกลับไปคิดแล้วกลับมาอีกรอบได้ไหมคะ ด็อกเตอร์ ร่วมกับ
วันทนีย์ดูคือผมก็สนใจตรงนี้ด้วยว่า
สมมุติ
ต่าง ๆ ท้าย MOU
ขึ้นเวทีด้วยกันอะไรก็ไม่ได้ก็ไม่ว่าอะไรผมเห็น
MOU กับกรมการแพทย์ในวันที่ 8
น่าจะเอาตัวนี้
เป็นเนื้อเป็นหนังรอบฉายเรื่องอะไรกันบางอย่างตอนเริ่มต้น
ไม่มีคนให้ คอมเมนต์ ว่าให้ทำ MOU
แล้วก็
ถ้ามี profession แบบนี้เนี่ยแล้วมี commitment ว่าจะมีการรายงานถึงผู้ใหญ่
คำถามที่น่าสนใจเหมือนกันว่ามันจะมีทาง
วิจัยอะไรแบบเชิงนโยบายแล้วให้ตัวนี้มันไปเสียบอย่างนี้ได้ไหม
ส่วนไอ้เรื่องงบประมาณหรือความยั่งยืนอะไรเนี่ย
ถ้ามีหน่วยงานที่เข้าไปเช็คออเดอร์เข้ามา
ผู้แทนสำนักงบประมาณหรือผู้แทนสภาพัฒน์เข้ามาอยู่ด้วยได้ไหม คือถ้าทำดีที่สุดแล้วไม่ได้ก็คือไม่ได้
มันจะได้ไม่ต้องเสียใจมากกว่าทำไปแล้ว
หน่วยงานข้างบนเนี่ยรับลูกไม่รับลูก
มันชะนีช่วยช่วยหน่อยได้ไหม
คุยคุยกับเสาวรสอีกรอบได้ไหม
ค่ะ อาจารย์
คุยกับเสาวรัตน์แล้วเดี๋ยวไปเชิญกิตติพงศ์หรือใครเข้ามาอีกทีได้ไหม
นัทว่าไงครับ
แต่จริง ๆ แล้วมีส่วนตัวคิดว่า
สวทชเชิญเท่าที่มาร่วมงานดี ๆ เยอะมาก
คิดว่า
ขออนุญาต in ตรงภาษาอังกฤษเขียนว่า
จัดอันนึงที่ยังไม่ได้ไม่ได้เห็นชัดก็คือกันระหว่างการที่เขาพูดไปเป็นอังคารซึ่งจริง ๆ แล้วเนี่ยทีมนักวิจัยมีความเชี่ยวชาญในการทำของอ่ะค่ะ
ต้องกลับไปทำอีกเอาไปใช้เก็บข้อมูลเอาไปใช้เอากลับมาให้ทีนะ
มันอาจจะต้องมีอีกทีนึงซึ่งต้องช่วยเขา
มันอาจจะคิดว่า
วิธีที่ช่วยให้นักวิจัยในเรื่องของการที่
เอาพูดไปใช้แล้วเอาคำที่เกิดมันเป็นยังไงมีการดีไซน์ด้วยกันตั้งแต่ต้นยกตัวอย่างหลายอันที่เห็นเลยว่าถ้าทำแล้วจะดีมากถ้าเขาชอบหรือว่าคนที่จะเป็นคนช่วยให้
ที่ไหน
ดูมันไม่ใช่มาก ๆ แล้วก็มีการเก็บข้อมูลที่เมื่อสักครู่ที่กูเจอพูด
ของการเอาไปใช้ให้มันได้ผลจริงใช่ไหมแบบนี้มันจะทำให้มันเห็นเลยป่ะ
วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีนี้ช่วยประเทศ
ที่พูดเนี่ยเราจะเลวร้ายได้ยังไงไม่งั้นก็รออยู่ในอากาศคือมันไม่มีคนรับลูกเรื่องวิทยาศาสตร์สสวทรับได้หมดแล้ว
เอาโจทย์นี้กลับไปต้องกลับมาที่ 15 ได้ไหม ลองคุยกับค
ุณหมอจเรคุณเสาวรัตน์
จริง ๆ เนี่ยถ้าผมพูดต่อไปนะมันก็น่าเสียดายคือหน่วยงานที่คุมเรื่องงานวิจัย
ที่ให้นักวิทยาศาสตร์ไทยทำวิจัยเนี่ย
จึงท่านควรจะรับลูกนี้รับไปรายงานท่านนายกในสภานโยบายวิทยาศาสตร์หรืออะไรก็แล้วแต่
ไม่เป็นไรรอเข้าไม่ถึงของกำลังจะใช้ช่องทางเครื่องมือแพทย์ที่ผมเป็นประธานเนี่ยพยายามจะทำให้มันเข้าถึงสิ่งที่เราพูดเมื่อกี้ให้ได้
ไอ้นั้นลองเอาตัวนี้กลับไปคิดแล้วกลับมาพูดคราวหน้าเดี๋ยวมันจะดีนะครับ
ปรึกษาด็อกเตอร์เสาวลักษณ์ปรึกษา
คุณหมอทั้ง 2 ท่าน
ลบหน้าจอจะพักพนักงานเข้ามาพูดแทนด้วยก็ได้แต่ผมก็ไม่ได้หวังอะไรมากนะเพียงแต่ให้รู้ว่ามีผู้แทนที่เรานี้เข้ามา
หรือจะเอาหน่วยอื่น ๆ ที่เขารับลูกเนี่ยเข้ามาไม่งั้น
เราวิจัยไปมันก็จะ
โอเคนะ เราใช้เวลามากกว่าเดี๋ยวมอบหมาย
วันทนีย์นะ
ครับ กลับมาครั้งหน้านะ
ไปขึ้นโครงการนะคะ แล้วก็ครั้งหน้าจะเอา
มารายงาน
ตามที่อาจารย์ด้วยว่าให้ทำที่เราคิดใหญ่กว่านั้นก็คือ ข้อที่ 2 ใช่หรอพูดเมื่อกี้เราไปมันไม่ดี
ผลที่ประเทศไทยได้รับแล้วก็เอา
มันก็จะเป็นตัวอย่างที่ดี
อันนี้มันจะต่างกว่าการวิจัยแบบอุปกรณ์เป็นชิ้น ๆ นะเรากำลังพูด ซึ่งมันไปถึง
คนตั้งเยอะแยะ
โอเคครับ เชิญต่อด้วยครับ
อมตะครับ งั้นโดยสรุปของ
โครงการม 2 ก็ที่ประชุมก็มีมติเห็นชอบนะครับ
ละครสนับสนุนงบน้อยงวดที่ 1 ปีที่ 1 นะครับ
ขอเชิญไปวาระอีกคณะหนึ่ง
ม. 3 นะครับ
ม. 3 ก็จะเป็นโครงการบูรณาการเช่นเดียวกันนะครับ เป็นโครงการพัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนการสอนออนไลน์
เข้าถึงโดยสะดวกถ้วนหน้าสำหรับนักเรียนพิการทุกประเภทนะครับ
เครื่องหมายโครงการคือดรอรอินทราผู้ประเสริฐนะครับ
ประเด็นที่จะให้ทางกรรมการช่วยพิจารณานะครับ ก็คือ
เป็นการพิจารณาในรายละเอียดของโครงการนะครับ แล้วก็อนุมัติ
งบประมาณกรอบเบื้องต้นในปีที่ 1 นะครับ 36 ล้านนะครับ โดยมี
มันเป็นงวดที่ 1 นะครับ 27
,953,500 บาทนะครับ
ขอให้ทางรรเซ็นทารานำเสนอต่อได้เลยนะครับ
รำคาญผมขอเบรคนิดนึงได้ไหมครับ สำนักปลัดมาไม่ใช่หรอ
สำนักปลัดหรือเปล่า
โหล
วันที่ 3 มาแทนสำนักปลัดใช่ไหม
วันทนีย์ไปตามผู้แทนสำนักปลัดมาร่วมประชุมด้วยคราวหน้าที่เราพูด
หาว่าเราจะเข้าถึงกระทรวงอื่นที่ผมค้างมากกว่านะที่ผ่านมา
ผมว่านักวิจัยทำงานเต็มที่แล้วแต่ผมเที่ยวฝ่ายนโยบายเรายังไม่
??? จัดเลยครับ
สวัสดีค่ะ ท่านประธานคณะกรรมการแล้วก็ทุก ๆ ท่านนะคะ
ทำงานผ่านกองการเรียนการสอนออนไลน์ที่เข้าถึงโดยสะดวกทั่วหน้าสำหรับนักเรียนพิการทุกประเภทนะคะ ระยะเวลาโครงการ 1 ปี 6 เดือนนะคะ งบประมาณดวงก็ 36 ล้านบาทค่ะ
โครงการนี้ก็ยังมีคุณศิริลักษณ์ช่วยดูแลของการอยู่ด้วยนะคะ ทักไปค่ะ
สำหรับหลักการนะคะ สืบเนื่องจากคณะกรรมาธิการการพัฒนาสังคมและกิจการเด็กเยาวชนสตรีผู้สูงอายุ
คนพิการและผู้ด้อยโอกาสวุฒิสภาโดยคณะอนุกรรมาธิการด้านกิจการคนพิการนะคะ มีความห่วงใยกับระบบการศึกษาผ่านระบบออนไลน์และการศึกษาทางไกลว่ามีการอำนวยความสะดวกเพื่อให้ผู้เรียนที่เป็นคนพิการสามารถเข้าถึงการจัดการเรียนการสอนได้โดยสะดวกหรือไม่
การบังคับใช้กฎหมายในเรื่องของการให้บริการผ่านสื่อทีวีโดยให้มีบริการ 3 ด้านซึ่งประกอบไปด้วย
ที่ 1 นะคะ คำบรรยายแทนเสียงเสียงบรรยายภาพและสารคือบริการล่ามภาษามือ
เป็นหลักประกันคนพิการที่จะสามารถเข้าถึงเนื้อหาสาระของรายการเหล่านั้นได้
ส่วนการจัดการศึกษาผ่านระบบออนไลน์นั้นในรูปแบบของการใช้บริการต่าง ๆ หรือวิธีการที่ผู้จัดการศึกษาเลือกใช้
เพื่อที่จะทำให้คนพิการสามารถเข้าถึงการศึกษาได้โดยสะดวกด้วยค่ะ
อะไรทักไปนะคะ
โครงการที่ผ่านมาต่อเนื่องนะคะ คือโครงการพัฒนาระบบบริการจัดการการเรียนการสอนทางไกลที่ทุกคนเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้
เนื่องจากกองทุนพัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมสำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
ไอ้ทุยพี่สากลเพื่อคนพิการดำเนินโครงการพัฒนาระบบบริหารจัดการการเรียนการสอนทางไกลที่ทุกคนเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้
ระยะเวลา 1 ปีโดยเริ่มโครงการเมื่อวันที่ 9 ธันวาคม 2560 3 แล้วก็จะสิ้นสุดโครงการในวันที่ 8 ธันวาคม 2564 นะคะ
dnswatch เนี่ยให้คำปรึกษาในการบริหารโครงการให้เป็นไปตามแผนการดำเนินงาน
มาตรฐานของ w w 4 องค์กร W 34 และมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม
ข้อกำหนดการทำให้เนื้อหาเว็บสามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้
มาตรฐานเลขที่ มอก 2560-2565 ค่ะ
ทักไปนะคะ
ผลงานของโครงการพัฒนาระบบบริหารจัดการการเรียนการสอนทางไกลที่ทุกคนเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้ก็จะมี
ตัวแรกนะคะ ก็จะเป็นระบบบริหารจัดการการเรียนการสอนทางไกลที่ทุกคนเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้
กับตัวที่ 2 คือทางสื่อสำหรับนักเรียนพิการนะคะ
ทางไกลค่ะ
ตัวนี้เป็นการเปรียบเทียบตัวแพลตฟอร์มของเรากับผลิตภัณฑ์อื่นนะคะ โดยแปลกปลอมของเราจะเรียกว่า
a(?) เลยนะคะ
ในเรื่องของ
เปรียบเทียบในเรื่องของค่าใช้จ่ายนะคะ ของของเราเนี่ยจะไม่มีค่าใช้จ่ายแล้วเปรียบเทียบกับ
ตัวของก็อตซิลล่า(?)กับยูเดมี่นะคะ เพราะทีแรกเนี่ยก็จะไม่มีค่าใช้จ่ายเช่นกันแต่ว่า
ต้องการใบประกาศนียบัตรเนี่ยก็จะมีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมในส่วนของยูเรนี่ก็จะมีค่าใช้จ่ายแล้วก็จะมีการให้ทดลองเรียนฟรีด้วยค่ะ
ใบรับรองก็มีทั้ง 3 ฟองนะคะ
หลักสูตร
สูตรของของเราเนี่ยจะเป็นหลักสูตรแกนกลางจากกระทรวงศึกษาธิการนะคะ
ขนาดของก็อตซิลล่า(?)เนี่ยก็จะเป็นหลักสูตรคอร์สเรียนจากทวายเด้อต่าง ๆ เช่นจาก Google API M แล้วก็ Microsoft
ซึ่งในส่วนนี้จะเป็น
บทเรียนทางด้านไอทีมากกว่าค่ะ แล้วก็ของอยู่ในนี้ก็จะเป็นหลักสูตรทั่วไปเน้นการออกแบบการตลาด IP ซ้อมดนตรีแล้วก็ทางด้านธุรกิจ
กำลังเข้าถึงเนื้อหานะคะ ของพร้อมแล้วเนี่ยจะมีล่ามภาษามือคำบรรยายแทนเสียงแล้วก็เสียงบรรยายภาพ
ส่วนในของก็อตซิลล่า(?)กับยูเดมีก็จะมีแค่มีคำบรรยายแทนเสียงเท่านั้นนะคะ
ความสามารถในการเข้าถึง WCAG ของเราจะเข้าถึงในระดับ 22 นะคะ ก็อตซิลล่านี้ก็ไม่ไม่ไม่ได้ระบุค่ะ
อยู่ในนี้ก็ไม่ผ่านเดี๋ยวก็อยู่ csc นะคะ
จัดไปค่ะ
วัตถุประสงค์ของโครง
โครงการนี้นะคะ ที่ 1 ก็คือเพื่อพัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนการสอนออนไลน์ที่เข้าถึงโดยสะดวกสำหรับนักเรียนพิการทุกประเภท
ต่อไปด้วยระบบบริหารจัดการการเรียนการสอนออนไลน์ที่เข้าถึงโดยสะดวกเพื่อหน้าสำหรับนักเรียนพิการทุกประเภท
และคลังสื่อดิจิทอลและซอฟต์แวร์สำหรับนักเรียนพิการทุกประเภทค่ะ
ข้อ 2 นะคะ เพื่อพัฒนาสื่อที่เข้าที่เข้าถึงโดยสะดวก
บรรยายแทนเสียง เสียงบรรยายภาพประกอบเพื่อนำไปใช้งานในโรงเรียนการศึกษาพิเศษ
ไปหางานการศึกษาพิเศษและโรงเรียนทั่วประเทศทั้งภาครัฐและภาคเอกชนนะคะ
รวมถึงประชากรที่การที่สนใจจะเรียนรู้เพิ่มเติมค่ะ
แผนการดำเนินงานวิจัยนะคะ ก็จะประกอบไปด้วยกิจกรรม
ชื่อกิจกรรมที่ 1 เป็นการพัฒนาระบบบริหารจัดการการเรียนการสอนออนไลน์ที่เข้าถึงโดยสะดวกเพื่อหน้าสำหรับนักเรียนพิการทุกประเภทนะคะ
จะดำเนินงานตั้งแต่เดือนที่ 1 ถึงเดือนที่ 6
กิจกรรมที่ 2 เป็นการพัฒนาคลังสื่อดิจิทัลสำหรับนักเรียนพิการทุกประเภทเพื่อจัดเก็บข้อมูล
ดำเนินการตั้งแต่เดือนที่ 1-6 เช่นกันค่ะ
และกิจกรรมที่ 3 เป็นการพัฒนาสื่อดิจิทัลสำหรับนักเรียนพิการทุกประเภท
จะเริ่มดำเนินการอีก 2 เดือนเลยนะคะ
กิจกรรมที่ 4 เป็นการจัดทำสื่อเผยแพร่การใช้งานแพลตฟอร์มการเรียนการสอนออนไลน์ที่เข้าถึงโดยสะดวกที่สอนนักเรียนพิการ
เงินเดือนการตั้งแต่เดือนที่ 7 เป็นต้นไปจนถึงเดือนที่ 12 ค่ะ
กิจกรรมกิจกรรมที่ 5 เป็นการพัฒนาแอพพลิเคชั่นช่วยการอ่านและเขียนสำหรับนักเรียนที่บกพร่องทางการเรียนรู้จะดำเนินการตั้งแต่เดือนที่ 1 ถึงเดือนที่ 12 ค่ะ
และกิจกรรมที่ 6 เป็นการประเมินและสรุปผลการดำเนินโครงการจะเริ่มทำตั้งแต่เดือนที่ 10 ถึงเดือนที่ 12 ค่ะ
อะไรทักไปค่ะ
มาตรฐานที่เกี่ยวข้องนะคะ
จะได้อยู่ cag แล้วก็หน่วยงาน www ได้กำหนดมาตรฐานการทำให้เนื้อหาเว็บไซต์เนี่ยสามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้
W C A genius ประกาศใช้ wps เวอร์ชั่น 2.0 เมื่อปี 2551
และในประเทศไทยก็ได้ประกาศมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม
ขอกำหนดการทำให้เนื้อหาเว็บไซต์สามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้
ตามมาตรฐานเลขที่มอก 2561-2555 ไปเมื่อปี 2555 ค่ะ
ล่าสุดก็ประกาศใช้ wcag Version 2.1 ไปเมื่อปี 2561
และปัจจุบันก็กำลังจะประกาศ wcag Version 2.2 ในปี 2564 ค่ะ
จัดไปค่ะ
อันเป็นตารางแผนงานวิจัยนะคะ
วัตถุประสงค์เชิงกิจกรรมวัตถุประสงค์แรกก็คือพัฒนาระบบบริหารจัดการการเรียนการสอนออนไลน์ที่เข้าถึงโดยสะดวกช่วงหน้าสำหรับนักเรียนพิการทุกประเภท
ก็จะมีการพัฒนาระบบบริหารจัดการการเรียนการสอนออนไลน์ที่เข้าถึงโดยสะดวกช่วงหน้าสำหรับนักเรียนพิการทุกประเภท
แล้วก็จะมีเพิ่มเติมและปรับปรุงในส่วนของ Progressive web Application สำหรับคนพิการนะคะ
จะมีการพัฒนาในส่วนของการเชื่อมต่อกับทางสื่อดิจิทัลสำหรับนักเรียนพิการทุกประเภท
แล้วก็ตรวจสอบข้อกำหนดการทำให้เนื้อหาเว็บสามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้ในระดับ
โอเคนะคะ
กิจกรรมที่ 2 ก็จะเป็นการพัฒนาทางสื่อดิจิตอลและซอฟต์แวร์สำหรับนักเรียนพิการทุกประเภท
จัดการพัฒนาสื่อดิจิทัลและซอฟต์แวร์สำหรับนักเรียนพิการทุกประเภท
มีการปรับปรุงสิ่งแวดล้อมเคชั่นให้เหมาะสมกับคนพิการ
และมีการตรวจสอบข้อกำหนดการทำให้เนื้อหาเว็บไซต์สามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้ในระดับ 2a ค่ะ
แล้วก็จะมีการนำเข้าสื่อดิจิทัลและซอฟต์แวร์สำหรับนักเรียนพิการทุกประเภทนะคะ
ไปค่ะ
วันที่ 3 จะเป็นการพัฒนาสื่อดิจิทัลสำหรับนักเรียนพิการทุกประเภทก็จะประกอบไปด้วยการพัฒนาเศรษฐกิจที่มีล่ามภาษามือ
การพัฒนาสื่อดิจิทัลที่มีคำบรรยายแทนเสียง
การพัฒนาสื่อ Digital ที่มีเสียงบรรยายภาพ
การพัฒนาสื่อดิจิทัลสำหรับนักเรียนที่บกพร่องทางการเรียนรู้ค่ะ
กิจกรรมที่ 4 เป็นการทำสื่อเผยแพร่การใช้งานแบบฟอร์มการเรียนการสอนออนไลน์ที่เข้าถึงโดยสะดวกสำหรับ
ครูที่สอนนักเรียนพิการนะคะ
ไลค์ทักไปค่ะ
กิจกรรมที่ 5 นะคะ เป็นการพัฒนาแอพพลิเคชั่นช่วยการอ่านและเขียนสำหรับนักเรียนที่บกพร่องทางการเรียนรู้เพื่อจะประกอบไปด้วยการพัฒนาแอพพลิเคชั่น
ช่วยอ่านและเขียนสำหรับนักเรียนที่บกพร่องทางการเรียนรู้
แล้วก็จะเป็นการทดสอบประสิทธิภาพการใช้งาน Application
ทดสอบภาคสนามสำหรับนักเรียนที่บกพร่องทางการเรียนรู้แล้วก็จะมีรายงานสรุปผลการทดสอบ
กิจกรรมที่ 6 นะคะ จะเป็นการประเมินผลการดำเนินงานโครงการและเป็นการสรุปผลการดำเนินงานโครงการค่ะ
ไปถัดไปค่ะ
ผลผลิตที่คาดว่าจะได้รับนะคะ
มือคำบรรยายแทนเสียงเสียงบรรยายภาพ
800 เรื่องค่ะ
ไลค์ทักไปค่ะ
งบประมาณในการดำเนินการวิจัยนะคะ ตามหมวดค่าใช้จ่าย
เคมีในกิจกรรมที่ 1 นะคะ การพัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนการสอนออนไลน์ที่เข้าถึงโดยทั่วหน้า
นักเรียนพิการทุกประเภทก็จะใช้งบประมาณรวม
4 ล้าน 6 แสนบาทนะคะ
รัชกาลที่ 2 การพัฒนาคลังสื่อดิจิทัลและซอฟต์แวร์สำหรับนักเรียนพิการทุกประเภทเพื่อจัดเก็บข้อมูล
งบประมาณ 4000 ล้านสองแสนสามหมื่นห้าพันห้าร้อยบาทค่ะ
กิจกรรมที่ 3 เป็นการพัฒนาสื่อดิจิทัลสำหรับนักเรียนพิการทุกประเภทก็จะเป็นการใช้งบประมาณทั้งหมด 24 ล้านหนึ่งแสนห้าหมื่นเจ็ดพันหนึ่งร้อยบาท
กิจกรรมที่ 4 การจัดทำสื่อเพื่อเผยแพร่การใช้งานแพลตฟอร์มการเรียนการสอนออนไลน์ที่เข้าถึงโดยสะดวกช่วงหน้าสำหรับคุณครูที่สอนนักเรียนพิการใช้งบประมาณทั้งหมดกี่แสนแปดหมื่นบาทนะคะ
กิจกรรมที่ 5 การพัฒนาแอพพลิเคชั่นช่วยการอ่านและเขียนสำหรับนักเรียนที่บกพร่องทางการเรียนรู้จะใช้งบประมาณทั้งหมด 960000
และกิจกรรมที่ 6 เป็นค่าตอบแทนค่าจ้างพนักงาน ncr จะใช้งบประมาณประมาณ 1 ล้าน 5 แสนหกหมื่นสองพันสี่ร้อยบาทค่ะ
ขอเพิ่มเติมนะคะ สำหรับความยั่งยืนของโครงการนะคะ ในโครงการนี้ค่ะ ตอนนี้ก็จะมีการส่งต่อไปที่ทางกระทรวงศึกษาธิการแล้วก็ปัจจุบัน
อยู่ระหว่าง
จะร่วมกันทำ MOU กับการกระทรวงศึกษาค่ะ
MOU นี้ใครลงนาม
ส่วนทางอาจารย์รัชนีกับ
รักอาจารย์นะคะ ขณะนี้กำลังหารือกันนะคะ ระหว่าง
สวัสดีนะคะ
ละก็
เลขาธิการสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ผู้อำนวยการสสวทแล้วก็มูลนิธิ
สากลเพื่อคนพิการค่ะ
มันจะมี
OK
ผมกำลังคิดว่า
ไม่รู้นะอยาก
อยากเชิญ
นักเตะบาซ่าใครเข้ามาอยู่ในนี้บ้างจะดีไหม
สวนเสาวลักษณ์มาอยู่ด้วยได้ไหม
นอกกรอบไปเดี๋ยวกลับมาใหม่ถามต่อนิดว่าอะไรค่าใช้จ่ายเนี่ย
ใช้จ่ายมากเลยเนี่ย
เอาไปใช้ค่าใช้จ่ายได้ไหมครับ
36 ล้านเนี่ยเราใช้ทำอะไรสักอย่าง 20 น้ำมันคืออะไร ครับ เล่าไปทำไม
ในส่วนของการพัฒนาส่วนที่จะต้องสำหรับนักเรียนพิการทุกประเภทนะคะ อันนี้ขอรบกวนน้องอิ๋วช่วยให้รายละเอียดได้ไหมคะ
ค่ะ
ตรง 24 ล้านเนี่ยค่ะ มันจะมีเรื่องของการจ้างทำตัวล่ามภาษามือนะคะ แล้วก็
วิธีการออก
เป็นวิเคราะห์บทเรียนอะไรพวกนี้ด้วยอ่ะค่ะ เพื่อให้คุณครูหล้าคุณครูหูหนวกที่จะมาช่วยเป็นเป็นคนที่แปลภาษามือให้เราค่ะ
ก็
แล้วก็มีค่าถ่ายทำค่าตัดต่อวีดีโออะไรพวกนี้ค่ะ
มันมันค่าใช้จ่ายค่อนข้างสูง 800 เรื่องค่ะ
การทำ
โอเคเข้าใจละ
คือตัวนี้พอทำเสร็จก็มีล่ามภาษามืออะไรเบ็ดเสร็จอยู่ในนั้นหมดแล้วไปใช้ใช้ซ้ำได้เลยได้ถูกไหม
เป็นข้อมูลที่วางไว้บนแพลตฟอร์มและให้ทุกคนเข้ามาใช้งานได้
ร้านอยู่ที่เราพูดถึงว่าประโยชน์ที่ผู้ที่จะใช้เป็นใคร
คืนนี้เราดูนะคะ ว่า
มีนักเรียนพิการ
อยู่ในสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษและเรียนร่วมเนี่ยทั้งหมด 4 แสนคนค่ะ
ผมกลับไปตอนต้นนิดนึงว่า
มองไม่ทันเห็นที่วันทนีย์พูดเมื่อกี้ก็มีประโยชน์ใกล้ ๆ ถ้าเรามองว่าประเทศไทยมีผู้พิการอยู่เท่าไหร่เนี่ยมันมี Picture สักสไลด์นะ
มันไม่มีนะพี่ว่า
ไม่เห็นจะสไลด์ 5354 ซึ่งบรรยายว่ากันมาที่การอะไรต่ออะไรเห็นด้วยอะไรเนี่ย
เอ็งมีไหมว่าพ่อพิการที่ต้องการอันนี้ของเราเนี่ย
ลงไปดูไซส์ 53 54
ฮัลโหลเลยค่ะ
ฮัลโหลเลขา 5354
เดี๋ยวให้
โทรหาอยู่ค่ะ
คือผมอยากจะแปลง 5354 ให้เป็นกราฟฟิก
พยายามเอาตัวเลขว่าดีมานหรือคนที่พิการพวกเนี้ย
มันมีอยู่เท่าไหร่ในประเทศไทยแล้วตอนนี้
ที่เราทำไปแล้วที่เราทำไป
แล้วเราเข้าถึงเท่าไหร่ถูกไหม
5
0 50 50 อันนี้คืออะไร นะ
ผลงานที่ทำอยู่ณปัจจุบันนะคะ
มันมองไม่เห็นเลยว่ามันคืออะไร
356
(?) มันบอกนี่ดีเพราะเปรียบเทียบแต่สไลด์ 50 มันต้องเป็นสไลด์ที่สำคัญแต่มันกลับเป็น
เป็นมองไม่รู้ว่ามันคืออะไร
พม่านี้ถ้าหากจะแปลงเป็นตัวเลขซักหน่อย
บ้าน
คนพิการที่ต้องการ
มันดีสักเท่าไหร่
แล้วตอนนี้ที่เราทำมาตั้งแต่อดีตปัจจุบันเราเข้าไปได้เท่าไหร่
แล้วที่เราทำใหม่เนี่ยจะไปปิด Gap ได้อีกสักเท่าไหร่
คือมันจะกลับเป็นเหมือนโครงการเก่าที่และประโยชน์ต่อสังคมเศรษฐกิจ
อาจารย์คะก็คืออย่าง ณ ปัจจุบันเนี่ยของสพฐ
. ที่ทำกันอยู่เนี่ย
เด็กพิการเข้าไม่ถึงเพราะว่าไม่ได้รับการออกแบบ
เว็บไซต์ของ
ของ
ของแพลตฟอร์มออนไลน์
ที่เด็กพิการจะเข้าถึงได้ดังนะเนี่ยในปีนี้เราก็เลยสร้าง
แบบฟอร์มออนไลน์นี้เพื่อให้
นักเรียนพิการเข้าถึงได้นะคะ แล้วที่เรียนอาจารย์ว่านักเรียนแต่มันไม่เห็นในสไลด์ที่เพิ่งเข้าเสนอมาไม่เห็น
อันเนี้ย
คือผมว่าผมว่าคือเราให้นักวิจัยนะ ผมไม่ได้ว่าอะไรเขาคงทำงานได้แต่พอเริ่มต้นเราไม่มีบิ๊กเกอร์ของ
ฮัลโหล
เดี๋ยวโทร
. เว็บไซต์ที่เรากำลังทำมาค่ะ
ครับ แต่ว่าผมอยากให้ใส่เข้าไปใน PowerPoint ของเราไม่ได้เสนอโครงการนะครับ
เสนอโครงการมันไม่เห็นน่ะ
ไม่ได้อันนี้เราก็ไม่รู้ว่าไอ้ตัวนี้เป็นควายมันอะไรเราก็ไม่เห็นครับ
เพิ่งจะทำนู่นทำนี่แต่ว่าตอนจบแล้วเพิ่งไปตอบอะไรก็ไม่ได้พูดหรอกเพิ่งไปต่อไป
ครับ
อาจารย์ลองช่วยกันทีด้วยครับ เดี๋ยวจะเพิ่มในข้อเสนอโครงการด้วยนะครับ ว่า
อารัมภบทแล้วนะ ช่วงที่ผ่านมาทำอะไรไปบ้างแล้วทำถึงไหนแล้วแล้วก็สิ่งที่เราจะทำเพิ่มเติม
มีประเด็นอะไรบ้างนะครับ
ประเทศไทยได้อะไรเด็กได้อะไรหลาย ๆ อย่างนี้นะ
ครับ โอเคไหมผมว่ามันไม่อยากให้เป็นมาตรฐานของทุกโปรเจกต์เลยได้ไหมครับ ได้เดี๋ยวจะช่วยดูให้นะครับ
ขอเชิญท่านอื่นนะครับ
อลิสานะคะ ขออนุญาตถามทางเทคนิคนิดหนึ่งนะคะ
ในส่วนของตรงที่ทำพัฒนาสื่อที่มีในเรื่องของคำบรรยายแทนเสียงเสียงบรรยายภาพอ่ะค่ะ อันนี้เราทำด้วยโปรแกรมอัตโนมัติหรือว่าเราเราทำแบบ Manual
น่ะค่ะ ทั้งอิ๋วหรือพี่ผึ้งตอบได้ไหมครับ
ขาดในส่วนของคำบรรยายแทนเสียงอาจจะเป็นแบบ Manual นะคะ
ส่วนเสียงบรรยายภาพ
ก็จะเป็นแบบนั้นเหมือนกันค่ะ เพราะว่าอันนี้คุยกับทางสมาคมคนตาบอด เขาจะต้องมีนักเขียนบท
เราก็คนที่ใส่เสียงอะไรอย่างนี้ด้วยอ่ะค่ะ
ออกมา Manual หมดเลยค่ะ
ค่ะ วันนี้เสนอว่าอย่างคำบรรยายแทนเสียงน่ะค่ะ คืออาจจะลองคุยกับทีมพาทีหรอคะของเด็ก ว่าสามารถที่จะเอาเข้ามาช่วยในเรื่องของการทำเหมือนช่วย automate ได้ขนาดไหนอ่ะคะ
ตอนนี้เราใช้
ทีมของ
อะไรนะ
ทัณฑสถานนะคะ
ทัณฑสถานธัญบุรีที่เราไปสร้างคนเอาไว้น่ะค่ะ
ส่งเข้าไปให้ให้ทางทัณฑสถาน
พี่เขา
มีสร้างคนเอาไว้สัก 15 คนเพื่อให้เขา
ทั้งเรื่องของตัว
แคปชันไอ้บันทึกล่วงหน้านี่ค่ะ
มีอะไรไหมครับ
ขออนุญาตนะคะ
2 ประเด็นค่ะ ได้คือเรื่องเอาของ คือถ้าเราเมื่อกี้เห็นบอกว่ามี
นักเรียนที่เป็นคนพิการอยู่ว่า 4 แสนคนนั้นคือ Target ของเราใช่ไหม
ไอ้ตัว
สุดท้ายก็คือทั้ง 4 แสนคนที่จะมาใช้เฉพาะของเราหรือเปล่าคะ คืออยากรู้ว่าสุดท้ายแล้วเอาคำในส่วนของจำนวนนักเรียนที่จะใช้เป็นยังไง
แพลตฟอร์มนี้นี่ เป็นแพลตฟอร์มที่อเมริกาหาดีแล้วพอแล้วเปลี่ยนมาใช้แล้วจะดีขึ้น
มันก็น่าจะเป็นไปว่าเมื่อเวลาผ่านไปนี่ จำนวนนักเรียนที่ใช้เพิ่มมากขึ้นหรืออย่างน้อยต้องไม่ลดลงทีเดียวก็คือเป็นตัวเลขที่จะให้ติดตามดูชอบไปเอา
แล้วเอาคำอย่างอื่นที่อาจจะมองได้ด้วยก็คือเช่น
นักเรียนออกเข้าไปใช้แล้วรักษาเขาดีขึ้นแล้วค่ะ พี่ดีขึ้นจากอะไรเช่นอัตราการมีงานทำเปรียบเทียบก่อนที่จะมีการใช้รายได้ที่ได้
มีรายได้ดีขึ้นหรือว่าผลการเรียนดีขึ้นเลยให้ลองดูสุดท้ายไปทาง
ประเด็นที่สองก็คือเรื่องเพราะว่า
คิดว่าเป็นเป็นที่ดีมากว่าอยากรู้เนี่ยก็
คนก็เรียนเยอะตัวเองก็จะเข้าไปเย็นในบางครั้งนะ
เห็นว่าตอนนี้โลกมันเปลี่ยนแปลงเร็วมากหรือว่าทักษะและงานมันเปลี่ยนเร็วเนื้อหาการเรียนการสอนมันก็ต้องเปลี่ยน แล้วถ้าเราทำบัตรพร้อมมิตรเสร็จแล้วว่ามันต้อง
วิธีการปรับเปลี่ยนเนื้อหาด้วยเพราะว่าไม่งั้นมันก็จะเสียดายเพราะเราทำพอดีตอนต้นแต่ว่าต่อไป
ใครมา
อานาใครมา
9
เนื้อหานะค่ะ ขณะนี้เนี่ยเรา
มองเป็นเนื้อหาขั้นพื้นฐานและก็
เนื้อหามาตรฐานนะคะ เราได้รับการสนับสนุนเนื้อหานะคะ
จาก
มูลนิธิทางไกลผ่านดาวเทียม
ค่ะ ซึ่งท่านพลเอกดาว์พงษ์นะคะ ก็กรุณา
เนื้อหาที่เป็นบทเรียนมาตรฐาน แล้วเราเอามาสร้างแพลตฟอร์มเพื่อให้คนพิการ
เข้าถึงได้รวมทั้งเติม
สื่อที่ทำให้คนพิการสามารถ
เข้าใจเนื้อหาได้มากขึ้นก็คือล่าม
บรรยายและก็ Audio Description
อันนี้ราคาในปีที่ 1 ที่บอกว่าเราทำ 800 เรื่อง
ครับผม แค่ชั้น
ป.
4 ป. 5 และป. 6 เท่านั้นนะคะ ค่ะ เรายัง
ต้องใช้เวลาอีก 3 ถึง
อย่างน้อย
3 ถึง 5 ปีอ่ะค่ะ
มาด้วยงบประมาณประมาณนี้นะคะ ค่ะ ถึงจะสามารถ
ถึง 12 ชั้นเรียนได้น่ะค่ะ
ค่ะคุณค่ะ ดีเลยค่ะ น้องเขาบอกว่าเป็นบอกว่าเป็นเนื้อหามาตรฐานเช่นนั้นแล้วเราจะสามารถเก็บข้อมูลได้ไหมคะ ว่าพอนักเรียนพิการพอมาใช้แพลตฟอร์มนี้แล้ว
ผลการเรียนของนักเรียนดีขึ้นอะไรอย่างเมันจะมีการเก็บข้อมูลแบบนี้พอจะได้ไหมคะ
ฮ่า ๆ ๆ
มีผู้เชี่ยวชาญที่
ทำงานร่วมกันงานนะคะ ก็คือมาจากสสวท
. จะเป็นอาจารย์ที่เข้ามา Design
เรื่องของ
การนำเอาหลักสูตรมาตรฐานนี่ค่ะ
ไปใช้สำหรับนักเรียนพิการโดยทำงานร่วมกับ
คุณครูโรงเรียนการศึกษาพิเศษทั้งหลายนะคะ แล้วก็จะไปดีไซน์ถึงเรื่อง
การเก็บข้อมูลด้วยค่ะ
ขอบคุณค่ะ เพราะว่าพอฟังแล้วคิดถึง BCG ลดความเหลื่อมล้ำ
คือเอาสุดท้ายไปทางที่อยากเห็นหรือว่าแบบฟอร์มนี้ มันทำให้ช่วยให้การเรียนของนักเรียนดีขึ้นได้จริง ๆ คือถ้าเราสามารถมี
ตัวที่เป็นบอกว่าตอนนี้ช่วยทำให้เกิด
ทักษะของนักเรียนดีขึ้นอย่างนี้จริง ๆ มันจะเป็นตัวที่บอกว่า
มันใช้ประโยชน์ได้จริงค่ะ เพราะว่าปิดระบบว่ามี 1
เราก็ไม่รู้ว่าสุดท้ายดีหรือไม่ดี อันนี้มันจะทำให้เราแบบ
มันจะไปไม่ถูกก็สรุปว่าลดความเหลื่อมล้ำน่ะค่ะ ค่ะ ขอบคุณค่ะ
เราจะพยายามทำให้
มันต้องมีคนช่วยวันทนีย์ผมยังคิดไม่รู้
ที่
เราขาดอยู่ก็คือฝ่ายพอ DCC ของสวทช
. ที่จะมาทำอย่างเสาวลักษณ์พูดให้เรารับสายพอดีสวทช. นี่ ทำไมจะลิงกเข้าไปใน BCG
ชื่อผมก็จะหนุนตรงนั้นให้ได้
ตอนนี้เราจะทำยังไงตรงนี้ผมชักมีความรู้สึกว่าผมไม่ได้กังวลงานวิจัยอะไรอีกต่อไป เพราะรู้จักนักวิจัยแล้วไม่ได้กังวลวันทนีย์อะไรหรอก
ผมแทบไม่ต้องอ่านตรงฟังได้ 2 อยากรู้ว่าออนอินทราทำผมก็จะผ่านครับ
กิตติทำผมก็จะผ่านไปอีกละ
ของเราตอนนี้ที่มันกลับมาใหม่คือโจทย์
เราจะลิงค์ตรงนี้เข้าไปกับระดับ Policy ข้างบนได้ยังไงกลายเป็นโสด
ว่าถ้าเขานินทาทำได้อย่างนี้ แล้วเมื่อกี้เอาคำคืออะไร
มันเป็นรถแล้วทำให้
คนที่เขาพิการเขา
เขาสามารถลดความเหลื่อมล้ำ
เราเข้าไปประกอบอาชีพอะไรได้เหมือนที่เราทำเรื่องแก๊สน่ะ มันจะดีขึ้นไม่ได้โปรเจกนะผมไม่ได้คุยกับฉันความสามารถแต่ผมแฟชั่น linkages มันวิ่งขึ้นไปข้างบน
มีอะไร คอมเมนต์ ไหมครับ เดี๋ยวเรากลับ
ผมเสนอว่าตรงนี้กลับไปเสนอวิธีแก้อีกที
ผมพูดเมื่อกี้ก็ไม่ได้วิจารณ์อะไรเป็นบุคคลใดบุคคลหนึ่งนะ
ฝ่าย Policy ของสวทช. ที่จะมาช่วยเรา
เรื่องนี้ผมนึกไม่ออก
ที่จริงถ้า ดร.เสาวลักษณ์จะมาช่วยผมได้ก็จะดี
แต่ผมก็เกรงใจเสาวรัตน์นะก็อยู่ที่เดียวกันใช้เวลาหรอกได้ แค่ไหน
เดี๋ยวกลับไปคุยกันนอกรอบได้ไหมครับ เรากลับมาอีกครั้งได้ไหม
ท่านอื่นมีอะไรไหมครับ
โอเคนะครับ คุณหมอเฉพาะทางให้คุณหมอต้องอยู่ในนี้
ความเหลื่อมล้ำ
// ฮัลโหลครับผม มีรายได้เพิ่มเติมจากเดิมแต่ว่า
มันเป็นเรื่องที่คล้ายกับเรื่องเมื่อกี้เลย ว่าถ้ามีไอ้ตัวเครื่องมือช่วยในการเข้าไปเรียนรู้แล้ว
ผมเชื่อว่าครูที่ขณะนี้ทำหน้าที่อยู่ในเขาจะต้องมีบทบาทอะไรที่เปลี่ยนแปลงไปในส่วนของสำนักงานประถมศึกษาขั้นพื้นฐาน เขาจะต้อง
ว่าจะต้องมีงานวิจัยนะ เพื่อที่จะประกบแล้วก็พิสูจน์ให้ได้ว่า
Application หรือตัวนี้ที่เข้าไปเสริมนี่ มันทำให้ผลสัมฤทธิ์การศึกษาหรือสิ่งที่เป็นเอาคำมันดีขึ้น
นะครับ
ก็อยากให้มันมีการดีไซน์ตรงนี้ประกอบไปด้วยขอบคุณครับ
// คุณหมอจเรใช่ไหมนี่ เราจะเอาใครมาทำได้ไม่รู้หน่วยงานไหนจะมาช่วยเรา
อาจารย์คะ
คือเราอ่ะ
หน่วยงานที่เราทำงานด้วยแล้วเราอบรมครูด้วยอ่ะก็คือสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
Ր
เอาสำนักงานบริหารการศึกษาพิเศษกระทรวงศึกษามาเป็นคนบอกเราได้ไหม
ก็คุณชายรักคุณเป็นอย่างไร
ก็จะมีการปรับแผนทั้งในเรื่องของกิจกรรมแผนงานแล้วก็ผลผลิตลงไปถึงประมาณเพิ่มเติมนะครับ
จัดไปเลยครับ
ภาพรวมนะครับ ของโครงการนี้เดิมทีจะ
สิ้นสุดที่ปี
65 นะครับ ระยะเวลาโครงการใน 3 ปี
วันอังคารมาอีกปีนึงนะครับ
ก็เลยจะอาศัยโครงการเดิมที่ทางกรรมการได้อนุมัติไปแล้วนะครับ
เพื่อจะขอ
อนุมัติอย่างน้อยนะขยายเวลาเป็น 4 ปีไปจบที่ปี 6 6
โดยมีกรอบงบประมาณ
m-slaz รวม 48.9 6372 ล้านบาทนะครับ
ระบบการส่งมอบงานจะเป็นเพียงระดับ 9
นะครับ ขออนุญาตให้ดอกเตอร์กิตตินำเสนอได้เลยครับ
เกษตรครับ เหรียญกรรมการทุกท่านจากโครงการนี้ก็เป็นโครงการที่เราเริ่มต้นตั้งแต่
ตั้งแต่ช่วงแรกที่เราเริ่มทำงานวิจัยงานวิจัยของสวทชมาใช้ที่บ้านบางแคเป็นแห่งแรก
กำลังกลับครับ ประมาณ 1:00 น แล้วเราก็ไปทำขอเขียนงบแผนบูรณาการ
ขยายผลจากบ้านบางแคไปที่ 60
60 ของกรมกิจการผู้สูงอายุนะครับ เซ็นก็ได้เป็นปีงบแผนบูรณาการปี 64
กิจกรรมของโครงการออกไปเพื่อครอบคลุม 60 นี้นะคะ จักจี้รายละเอียดที่ ๆ ที่ 1 จอนี้นะครับ 60
กินเหล้าทำนั้นเหมือนหน่วยที่เราดูแลที่เราทำงานด้วยกันก็คือมี 2 ตัวกรมกิจการผู้สูงอายุแล้วก็มีกลุ่มของ