คณิตาหนุนอนันต์นะครับ ในรายวิชาภาษาไทย
นักเรียนเกี่ยวกับเรื่องสำนวนและสุภาษิต
และคำพังเพยนะคะ ก็ถูกใจ แล้วก็จึงซื้อมานะครับ
ศึกษาเกี่ยวกับสำนวนไทยอยู่ผมไปเห็นก็เลย
ซื้อมาฝากครับ // ขอบคุณมากเลยค่ะครูปรเมษฐ
ใจดีจังเลยนะคะนี่ เอาล่ะค่ะ วันนี้
เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องอะไรคะ // เรา
เกี่ยวกับเรื่องหนังสือนี่
หนังสือที่ได้เลือกมา ได้ซื้อมานี่ มา
สอนนักเรียนดีกว่า ให้เรียนเรื่องการเลือกอ่านหนังสือตามความสนใจ
นะครับ ถ้าพร้อมแล้วเดี๋ยวเราไปศึกษา
กันเลยดีกว่าครับนักเรียนครับ // ค่ะ // นักเรียนครับ
วันนี้ครูก็จะให้นักเรียนได้ศึกษาเรื่องการ
เลือกอ่านหนังสือใช่ไหมลูก เลือกอ่านอย่างไรให้มันถูกใจเรา
แล้วมันได้ประโยชน์อะไรกับเรานะครับ
อ่านพร้อม ๆ กัน เพลงฉลาดทันคน
ใช่ไหมครับ ซึ่งมันเกี่ยวข้องอะไรกับเนื้อหาที่
เราจะเรียนในวันนี้ เดี๋ยวลองอ่านเนื้อกันดีกว่านะ
เด็ก ๆ อ่านแบบธรรมดาพร้อม ๆ กับครู
แสดงว่าวันนี้ต้องมีการร้องเพลงแน่นอนเลยครับ
เด็ก ๆ จะได้จำได้ในเวอร์ชันที่เป็นเพลงค่ะ
แต่ว่าเดี๋ยวคุยกันในเนื้อก่อนนะ สักท่อนหนึ่ง
เด็ก ๆ อ่านเนื้อพร้อม ๆ กัน คนอ่านหนังสือคือ
ผู้ฉลาดทันคน เหมือนมีทรัพย์เหลือล้น
ใครจะปล้นหรือจี้ไม่ได้ มัน
หมายความว่าอย่างไรครูคณิตา
คนอ่านหนังสือนะคะ คือ ผู้ที่มีความรู้ ผู้มี
ความรู้นั้น เราไม่สามารถที่จะไปปล้น หรือ
จะไปดึงความรู้ของคนนั้นมาได้นะคะ
ไม่เหมือนกันทรัพย์สินเงินทองนะคะ ที่เราจะ
ไปปล้นมาได้ค่ะ // มีแค่เพียง 2 ท่อน ก็รู้
ในบทเพลงแล้ว เกี่ยวกับความสำคัญของการอ่านหนังสือ
ว่ามันมีคุณค่ากับเรามากขนาดไหน นักเรียนครับ
ในเมื่อมันเป็นเพลง เดี๋ยวเรามาร้องไปพร้อมๆ กัน
ดีไหมลูก นะครับ เดี๋ยวร้องเพลงพร้อม ๆ กันนะครับ
[เสียงดนตรี]
คนอ่านหนังสือ
ใครจะปล้นหรือจี้ไม่ได้
อย่ามัวลังเลทำตัว
รีบอ่านกันเสียเร็วไว อ่าน
ดีงาม การอ่านหนังสือฝึกปรือพัฒนาสมอง
ได้คิดได้ไตร่ได้ตรอง
ทำให้มองโลกในมุมกว้าง
คิด พินิจพิเคราะห์ถูกทาง
ง่ายดาย
คน
อ่านหนังสือ คือ ผู้รักการขวนขวาย
ส่องแสงประกาย
หากอ่านทุกวัน ชีวิตสุขสันต์
ทุกสิ่ง หนังสือนี่ดีจริง ๆ อย่าอยู่นิ่ง
อ่านได้ทุกยาม เมื่ออ่านทุกครั้ง
ตั้งใจเพื่อจับใจความจากนั้นควร
ตั้งคำถามว่าได้ความเรื่องใดไปบ้าง
และควรบันทึกตริตรองเพื่อให้กระจ่าง
เรื่องราวความรู้ต่าง ๆ ใช้เอ่ยอ้าง
เมื่อยามจำเป็น
[เสียงปรบมือ]
สุดยอดไปเลยครับเด็ก ๆ
ปุ๊บนี่ ครูรู้เลยว่านักเรียนร้องตามได้ทันที
เพลงนี่มันเป็นสื่อที่
ทำอย่างมันมีความสุข เหมือนที่ครูได้กล่าวไว้
นะครับ เป็นพระราชนิพนธ์ของในหลวงรัชกาลที่ 6 คนใด
ไร้ซึ่งดนตรีกาล
ซึ่งเพลงนี้ก็มีผู้แต่งนะ ครูก็นำมาจากหนังสือเรียนของหนูนี่
เอามาให้เข้ากับทำนองนะ เป็นอย่างไรบ้าง
เกี่ยวกับเรื่องการอ่านหนังสือ แต่ฟังเพลง
ก็เห้นแล้วใช่ไหม ว่าการอ่านหนังสือมันมีคุณค่าขนาดไหนน
ใช่ไหมลูก ไปกันต่อเลยครับ ยินดีต้อนรับ
หนอนหนังสือ ตอนนี้เด็ก ๆ ทุกคนกลายเป็นอะไรไปแล้วครูคณิตา
หนอนหนังสือนี่ เดี๋ยวเด็ก ๆ จะเข้าใจผิด มันหมายความว่าอย่างไร
// หมายความว่าก็คือผู้ที่อ่านหนังสือ
เยอะนั่นเองค่ะ // เพราะฉะนั้น นักเรียนทุกครับ เมื่อ
ได้ศึกษากับครูทั้ง 2 คนไปแล้ว
อย่างเช่นที่ครูนำมาต้อนรับหนูนะครับ
หนอนหนังสือ คือ ผู้ที่อ่านหนังสืออยู่
ขรุกตัวอยู่กับหนังสือ
แล้วก็จะเป็นหนอนหนังสือครูอยากให้ลูกศิษย์ของครู
ทุกคนเป็นเช่นนั้นใช่ไหมครับครูคณิอตา
// วันนี้ครูมีสิ่งมานำเสนอสิ่งหนึ่ง //
คืออะไรคะ เด็ก ๆ ตอบคุณครูได้ไหมคะ
นั่นก็คือสถิติการอ่านหนังสือของคนไทยนั่นเองค่ะ
// ครูยกสถิติ
จากที่ดูกราฟนี่ คนไทย
อ่านหนังสือมากไหมครูคณิตาครับ // อ่านมากพอสม
ก็คืออ่านเยอะอยู่ค่ะ อันนี้มันเป็นกราฟที่มีการพัฒนามาแล้ว
นะครับ ถ้าเป็น
ควร
คราวนี้
ถึงอ่านหนังสือน้อยนะครับ ก็เลยนำมาให้นักเรียน
ลองวิเคราะห์กันดูนะครับ สิ่งใดเป็นสาเหตุ
ที่ทำให้คนไทยอ่านหนังสือน้อยลง เด็ก ๆ ครับ ช่วยกันวิเคราะห์
คนไทยถึงอ่านหนังสือน้อยลง ช่วยกันบอกสาเหตุ
ในอดีตจนถึงปัจจุบันเลยหรือเปล่าคะ // อ่
เดี๋ยวเด็ก ๆ อาจจะงงนะคะ เด็ก ๆ ก็นึกสาเหตุ
ได้นะคะ ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันว่าสาเหตุใด
ที่ทำให้คนไทยค่ะ อ่านหนังสือน้อยลงค่ะ //
เด็ก ๆ ตอบกันมาแล้ว ครูทั้ง 2 คนก็รวบรวมเป็นประเด็นสำคัญไว้
1. คือ // อ่านหนังสือไม่ออกค่ะ
ก็จะมีหนู ๆ บางคนนะ
ที่ยังอ่านหนังสือไม่แตกหรืออ่านหนังสือไม่ออก
มันต้องอยู่ที่การฝึกฝนนะ
ครูคณิตา เพราะฉะนั้นนี่
ของเราเพราะฉะนั้น เด็ก ๆ ครับ ต้องอ่านให้ได้
ด้วยการที่เรานี่ฝึกฝนตามกลวิธีต่าง ๆ ที่
ท
บางคนนี่
กี่คาบแล้วนี่ บางครั้งนี่ ยังอ่านหลายคำไม่ออก
ครูเชื่อว่ายังเป็นอย่างนั้นอยู่ เด็ก ๆ ครับ ต้องฝึกฝนให้ได้
ไม่มีเวลาอ่านหนังสือค่ะ
เกี่ยวกับพวกเราแล้ว