สมัครที่ 2 นะครับ
อะไรอะไรมึงจะต้องให้เขาถูกต้องตามหลักการคัดลายมือด้วยนะครับ
อะไรบ้าง
ไม่ต้องทำให้ถูกต้องเช่นการเขียนสะกดคำ
การเขียนสะกดคำว่าตำแหน่งพยัญชนะสระวรรณยุกต์นะครับและสุดท้าย
การใส่วรรณยุกต์ให้ถูกต้องด้วย
ปลายทางครับ
อันที่แล้วที่คัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัด
นักเรียนของครูโบว์และครูบอล
วันสละ
พยัญชนะ
ได้ถูกต้องและถูกตำแหน่งไหมครับ
วันหยุดนี้อยู่ข้างบนหรืออยู่ข้างล่างครับนักเรียน
ไหนตอบได้บ้างครับ
ประยุกต์อยู่ข้างบนนะครับ
ผลสลาก
สถานที่จุดบนด้านล่างด้านบน
ประเทศอะไรนะครับความสำเร็จคือค่ะ
อยู่ด้านล่างใช้อะไรบ้างครับ
ตลาดด้านล่างนะคะก็คือ
ไปรษณีย์บรรทัด
นักเรียนสังเกตเห็นนะคะ
ไม่เป็นไรค่ะ
นักเรียนลองพิจารณาผลของตนเอง
การคัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัดที่แล้ว
นักเรียนบางตำแหน่งของวรรณยุกต์และสระ
ถูกต้องหรือไม่นะครับตอบมานะครับทบทวนในข้อที่ 3 ก็คือจะต้องเว้นช่องไฟนะครับช่องแรกของสโมสรให้พอดีและเหมาะสม
แล้วก็จะเกิดความเกลียดที่สวยงามนะครับ
รอบ 2 จะเป็นระเบียบด้วยแล้วก็อ่านง่ายสบายตานะครับคุณบอม
สถานี
ความสวยงาม
อยากให้คุณครูครับครูบอม
หน้ากากทานในมื้อนี้
อาจจะต้องนึกถึง
ความสวยงามของตัวอักษร
พยัญชนะสระและวรรณยุกต์ที่ครับเป็นต้นเพราะฉะนั้น
คัดลายมือที่สวยงามนะครับ
ถ้าจะซื้อก็ซื้อความคิดให้ถูกต้องอ่านให้เข้าใจนะครับอ่านไม่ผิด
แล้วก็ทำให้เกิดคุณค่านะครับ
ขอผลงาน
ทั้งหมดในเรื่องการสรุปความรู้เดิมนะครับเป็นการทบทวนเกี่ยวกับ
การคัดลายมือนั้นเองนักเรียนครับ
คำถามกระตุ้นความคิดในวันนี้นะครับ
กลัวครับ
วันนี้ครูมีคำถามจะมาถามนักเรียนใช่ไหมครับ
ใช่แล้วค่ะปลายทางครับ
รอฟังคำสั่งจากคูปองกันนะครับ
สำหรับคำถามนะคะพี่จะถามนักเรียนในวันนี้นะคะ
จะถามว่า
คิดว่าการคัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัด
ต่างจากการคัดลายมือ
อบจขึ้นบรรทัดหรือไม่อย่างไรนะคะ
ระหว่างนี้นะคะนักเรียนปลายทางสามารถจับคู่กับเพื่อนนะคะ
ตอบคำถามได้ระดมความคิดร่วมกันนะคะกำลังคิดว่าเหมือนหรือแตกต่างอย่างไรนะคะ
งวดนี้นะคะ
กูไปทางช่วยดูคำตอบด้วยนะคะว่านักเรียนแสดงความคิดเห็นว่าอย่างไรบ้างค่ะ
ครับนักเรียนครับ
การคัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัด
กลับ
การคัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัดนั้นสำหรับ oneone1 ว่ามันต่างกัน
อันดับแรกที่ครูโอปอว่าต่างกันเพราะว่าขนาดของตัวอักษรเพราะว่า
ขนาดของตัวอักษรที่อยู่
ทรงโจรแต่บรรทัดจะมีขนาดใหญ่กว่าตัวอักษรที่เป็นตัวบรรจงครึ่งบรรทัดนะครับนักเรียนครูบอมครับ
ทำไมตัวบรรจงเต็มบรรทัดครับ
ถึงมีขนาดใหญ่กว่าตัวบรรจงครึ่งบรรทัดเพราะว่าอะไรครับ
เพราะดูจาก
เต็มบรรทัดนะคะ
บรรจงเต็มบรรทัดนี่เราจะคัดเต็มทั้ง 5 เส้นบรรทัดใช่ครับแต่ตัวบรรจงครึ่งบรรทัดน่าจะลดขนาดลงมานะคะ
นักเรียนปลายทาง
มาครบไหมครับ
โอนแล้วโคตรมีความคิดเห็นเช่นเดียวกับครูบอมนะครับ
ว่าถ้าเกิดตัวบรรจงเต็มบรรทัดเต็มใช่ไหมครับ
แต่ถ้า
บรรจงครึ่งบรรทัด
เราก็จะคัดตัวอักษรที่ลดขนาดลงมาครึ่งหนึ่งของตัวเต็มบรรทัดนั้นเองครับ
เรียนครับ
ในวันนี้นะครับ
การคัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัดนั้นมีจุดประสงค์ในการเรียนรู้ดังนี้ข้อที่ 1 นะครับ
เช่นเคยเหมือนกับการเรียนเรื่องการคัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัดนักเรียนก็ควรที่จะสามารถรองรับการคัดลายมือได้ว่ามีหลักการอย่างไรบ้างเริ่มตอนต้นชั่วโมงเมื่อสักครู่นี้
โอเคก็ได้ทบทวนไปแล้วนะครับ
นักเรียนครับวันที่ 2 ที่สำคัญเลยนะครับเกี่ยวกับ
ข้างห้อง
เอาอีก
เอาหลังไปหมดเลย
ครับผม